【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教案四 教學要求: 1理解課文內(nèi)容,體會法布爾背著大人把衣袋裝得鼓鼓的,躲 起來偷偷地玩的無窮樂趣。 2憑借課文具體的語言材料,激發(fā)對美好事物的濃厚興趣,培 養(yǎng)仔...
2025-08-06 15:55
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教案二 △教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,了解法布爾癡迷昆蟲的故事,體會法布爾 從昆蟲世界里找尋到的快樂。 3、憑借課文具體的語...
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋教學教案 課題就是課文的眼睛,也是讀者在閱讀過程中最先接觸到的文本信息。由課題設(shè)計問題,切入教學,不僅符合學生的認知規(guī)律,還能突出教學重點,有效統(tǒng)領(lǐng)全文教學。“裝滿昆蟲的衣袋”...
2024-11-15 22:59
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的衣袋?教案三 教學要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會法布爾背者大人把衣袋裝得鼓鼓的, 躲起來偷偷地玩的無窮樂趣。 2、憑借課文具體的語言材料,激發(fā)對美好事物的濃厚興趣, 培...
2025-09-12 22:03
【摘要】第一篇:《裝滿昆蟲的衣袋》 《裝滿昆蟲的衣袋》教學設(shè)計 教學目標 知識與能力 、流利、有感情地朗讀課文。 ,聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際理解詞語。。 ,從法布爾喜歡昆蟲的兩件事中受到啟示,激發(fā)...
2024-11-15 12:14
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的衣袋?教案一 設(shè)計理念: 1,落實主體地位,尊重多元解讀.在課堂中將學習的主動權(quán)還給 學生,為學生搭建自主探究和發(fā)現(xiàn)的操作平臺.學習過程中,以教材為 依托,引導學 生進...
2025-09-12 22:05
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的衣袋?教案四 教學要求: 1理解課文內(nèi)容,體會法布爾背著大人把衣袋裝得鼓鼓的,躲 起來偷偷地玩的無窮樂趣。 2憑借課文具體的語言材料,激發(fā)對美好事物的濃厚興趣,培 養(yǎng)仔...
2025-09-14 04:45
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教案1 教學目標: 1.能有感情地朗讀課文。 2.理解觀察、殿堂、責罵等含有生字的詞語的意義。 3.在學生腦海里形成法布爾對昆蟲癡迷的豐滿、真實的形 象,初步感知...
2025-08-06 02:52
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋說課稿 《裝滿昆蟲的衣袋》說課稿 一、說教材: 《裝滿昆蟲的衣袋》是敘事寫人的文章,主要敘述了昆蟲學家法布爾小時候的兩件事。兒時的法布爾對昆蟲充滿了好奇,在一天傍晚,他獨自...
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的衣袋?教案二 △教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,了解法布爾癡迷昆蟲的故事,體會法布爾 從昆蟲世界里找尋到的快樂。 3、憑借課文具體的語...
2025-09-14 04:52
【摘要】第一篇:五上5《裝滿昆蟲的衣袋》 一、教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,在閱讀中體會法布爾對昆蟲的癡迷,領(lǐng)悟只有一心一意地追求、鍥而不舍地努力,才能獲得成功的道理。 —反襯法,突出...
2024-11-15 12:26
【摘要】觸角細長、歌聲動聽的紡織娘。一只全身翠綠、紡織娘分布于我國華東、華南地區(qū)。隸屬于昆蟲綱。身體為褐色或綠色。頭頂、前胸背板兩側(cè)及前翅的折疊處為黃褐色。頭短而圓。復(fù)眼位于長的絲狀觸角兩側(cè)。翅發(fā)達,前翅略短于后翅。雄性翅上有兩片透明的發(fā)聲器。常棲息于較陰涼的灌木叢、林蔭下的草叢中。行動遲緩。鳴聲為“軋織、軋織……”,好象織布的聲音,因此得名。
2025-07-23 06:27