【摘要】第一篇：三袋麥子教案 《三袋麥子》第二課時 昆山市玉山鎮(zhèn)朝陽小學(xué)沈梅琴 設(shè)計理念： 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課文的語言材料有目的地引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中各抒己見，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，凸現(xiàn)自己...
2024-11-03 23:03
【摘要】第一篇：9《三袋麥子》-教學(xué)教案 ⒈學(xué)會本課生字，理解有生字組成的詞語。 ⒉能講述這個故事，知道小豬、小牛、小猴誰的做法好，體會三個動物的美好品格。 ⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。 【教學(xué)時...
2024-11-03 22:22
【摘要】第一篇：三袋麥子教案及反思 《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計及反思 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白小豬、小牛、小猴三個動物的美好品格。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、在具體的語言環(huán)境...
2024-11-03 22:48
【摘要】第一篇：課文《三袋麥子》教案（大全） 教學(xué)內(nèi)容 三袋麥子 共幾課時 3課型 新授 第幾課時 1教學(xué)目標(biāo) ，理解有生字組成的詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，初步掌握課文的脈絡(luò)，...
2024-11-04 12:38
【摘要】設(shè)計理念：本教學(xué)設(shè)計根據(jù)課文的語言材料有目的地引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中各抒已見，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，凸現(xiàn)自己的獨特感悟、理解。在教學(xué)中教師也有意識地給學(xué)生滲透了現(xiàn)代人的理念。讓學(xué)生在自我體驗中，個性得到張揚，學(xué)習(xí)正確的思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。將一個開放的課堂還給學(xué)生。課時目標(biāo)：1、學(xué)會本課的生字新詞。2、能正確、流利、有感情
2024-11-21 01:34
【摘要】,三袋麥子,-,PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/人教版一年級語文上冊：/kejian/...
2024-10-22 21:41
【摘要】1《三袋麥子》。（課前游戲）師：我說你猜，我說一句臺詞，你來說說出自哪個童話劇！芝麻芝麻，快開門？生：《芝麻開門》。師：小兔子乖乖把門開開？生：《小兔乖乖》。師：魔鏡呀，魔鏡呀，請你告訴我誰是世界上最美的女孩？生：《白雪公主》。上課師：今天老師給大家?guī)淼囊彩且粋€童話故事，一起讀課題。
2024-11-21 02:37
【摘要】第一篇：4《三袋麥子》。 4《三袋麥子》。 聽寫，復(fù)習(xí)舊知，直接導(dǎo)入。 師：想一想：《三袋麥子》講的是誰和誰之間的一件什么事？ 生：自由讀課文 師：誰來告訴大家，課文講了誰和誰的事？ 生：...
【摘要】要求生字詞語練習(xí)課文退出西師大版三年級語文上冊第六單元【學(xué)習(xí)要求】⒈學(xué)會本課生字，理解有生字組成的詞語。⒉能講述這個故事，知道小豬、小牛、小猴誰的做法好，體會三個動物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。返回首頁réngf
2024-12-07 12:44
【摘要】29、三袋麥子葉縣城關(guān)鄉(xiāng)孟南小學(xué)：李彥毛西師大版三年級語文上冊快要過年了，（）送給了（）、（）、（）各（）作為節(jié)日禮物，一年以后，出現(xiàn)了三種完全不同的結(jié)果。問題導(dǎo)入自主探究自學(xué)提示（1）、三個小動物收到土地爺爺?shù)柠溩雍?，分別
2024-11-22 01:20
【摘要】小學(xué)語文《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計第一課時【教學(xué)要求】⒈學(xué)會本課生字，理解有生字組成的詞語。⒉能講述這個故事，知道小豬、小牛、小猴誰的做法好，體會三個動物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。【教學(xué)時間】兩課時第一課時一、導(dǎo)入課題今天，老師給
2024-11-23 14:41
【摘要】第一篇：三袋麥子說課稿 《三袋麥子》說課稿 流均鎮(zhèn)中心小學(xué)黃愛林 一、說教材 《三袋麥子》是蘇教版三年級上冊第三單元的第二篇課文，這是一篇童話故事，主要講了土地爺爺送給小豬、小牛、和小猴各一袋...
2024-11-03 22:53
鄂ICP備17016276號-1