【正文】 《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關 的法律法規(guī)。 （四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作 1．積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、電視、網站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或專題節(jié)目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知 識演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識專題講座。 第二篇：六五普法依法治理工作規(guī)劃 幼兒園 “ 六五 ” 普法工作規(guī)劃 根據教育系統(tǒng)普法依法法理工作安排，結合我園實際，現對我園 2024 年開 2024 年，我園普法工作的指導思想是：以鄧小平理論理論和 “ 三個代表 ” 重要展普法依法治理工作計劃安排如下： 思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，緊緊圍繞黨委和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩(wěn)定開展普法工作，進一 步推進法治建設工作。加強領導，抓好 “ 六五 ”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。權益保障日、 “ 五一 ” 勞動節(jié)、 “ 五四青年節(jié) ” 、 “ 六一國兒童節(jié) ” 、 “626” 國際禁毒日、 “121” 世界預防艾滋病日、 “124” 法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規(guī)模效應。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實；要建立和完善干部教師普法合格證制度；要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事，作為干部教師考核的一項重要內容 ,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。 四、實施步驟 “ 六五 ” 普法規(guī)劃從 2024 年開始實施，到 2024 年結束。 考核驗收階段： 2024 年，按照規(guī)劃確定的目標、任務和要求，對我縣教育系統(tǒng) “ 六五 ” 普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好查漏補缺和總結驗收工作，并對各校的普法工作組織考核驗收和評比，考核驗收的主要內容：普法工作人員、經費及裝備的落實情況；普法規(guī)劃制訂，落實情況；領導的學法筆記和普法宣傳情況；學習情況、普法工作的檔案管理情況；學校法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學 用結合，依法治理情況等。在 “ 六五 ” 普法過程中，普法工作制度的制定和落實是普法工作取得實效的基本保證，也是使普法在新的形勢下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實的基礎。 教育和引導干部職工要學習和掌握社會主義民主法制理論。各級各類學校要將法律課程列入教學計劃，并要求各層次學生認真完成法律課程學習，特別要學好《憲法》、《刑法》、《治安管理 處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省、市、州禁毒禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規(guī)。教師要充分利用課堂教學，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大學生積極參與其中。扎實推進 “ 平安校園 ” 建設，積極構建預防青少年違法犯罪 機制，進一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。 組織實施階段： 2024 年 9 月至 2024 年，根據規(guī)劃要求制定普法計劃和階段性目標，明確學習任務和學法過程，認真組織實施。在 “ 六五 ” 普法過程中，普法工作制度的制定和落實是普法工作取得實效的基本保證，也是使普法教育在新的形勢下開展的更全面、更系統(tǒng)、更扎實的基礎。教育和引導干部職工要學習和掌握社會主義民主法制理論，重 點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、行政法律法規(guī)等，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。同時深化教育改革，全面推進素質教育，為社會各級各類學校輸送更多高素質合格人才，為社會、經濟發(fā)展服務。 8．提水準 :加強學校各項工作力度，推進素質教育，提升辦學品位。 ① 減輕學生課業(yè)負擔，積極開展全民健身活動；保證學生活動時間。 7．行風廉政建設： 貫徹執(zhí)行中央 “ 八項 ” 規(guī)定和關于嚴禁贈送和收受禮金、紅包、有價證券、禮品等商業(yè)賄賂的承諾，把學校辦成廉政的窗口。 、培養(yǎng)工作。 “ 三結合 ” 教育，優(yōu)化教育環(huán)境。 。 6．扎扎實實地抓好理、化、生實驗管理工作，落實到人，落實到位，因材施教，培養(yǎng)學生做好各類實驗，提高學生的實驗能力和觀察能力。 13．教研組活動要扎實，不流于形式，認真組織當組教師聽課、評課、并做好記錄。財產管理 ① 健全財產管理制度，對物品的購置，供應、保管、使用、維修，報廢等嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。師生生活管理 ① 加強對學生食堂的安全，衛(wèi)生管理，認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法。 ④ 學生食堂蒸炊具添置和加快建設并盡快投入使用。 加強治理、凈化環(huán)境 學校及周邊環(huán)境的好壞將直接影響學生的身心發(fā)展和學校的穩(wěn)定，學校將進一步凈化校內外的環(huán)境，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。工會委員要經常深入到教工中去，了解他們的工作、生活情況，傾聽他們的意見和要求，對能解決的問題，要及時給予解決，一時無法解決的，盡量做疏通工作，并及時向黨支部反映，以求問題得到及時、合理的解決，這樣既 滿足了廣大教職工的要求，同時又溝通了黨群關系。 十、班子建設 1．認真學習、宣傳、貫徹各級教育工作會議精神，解放思想，理清思路，為教育事業(yè)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奉獻。使之成為淠河之濱的一座花園式的學校，一座優(yōu)雅的安全的教書育人的，為家鄉(xiāng)的人民培養(yǎng)更多的人才。 3．加強對工、青、婦的領導，充分發(fā)揮其應有的作用，多開展具有各自特色的工作和活動，以提 高教工參政、議政能力、師德修養(yǎng)及教學水平，豐富教工的精神文化生活。 （ 2）廣大教職工家里有婚喪嫁娶活動時，應積極上門祝賀或慰問，使他們倍感 “ 家 ” 的溫暖。 強化團委組織建設，發(fā)揮團委戰(zhàn)斗堡壘作用 繼續(xù)抓好 “ 雙推 ” 工作，嚴格入團條件，切實開展團前教育、利用 “ 少年團校 ” 和 “ 業(yè)余黨校 “ ，按照省委組織部、團省委聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作的意見》和《推優(yōu)細則》，爭取發(fā)展更多的共青團員。 八、創(chuàng)安工作 加強領導，提高認識 學校創(chuàng)安工作檢繼續(xù)堅持 “ 誰主管，誰負責 ” ， “ 誰主辦，誰負責 ” 的原則。 ③ 加強水、電管理，保證師生用水，用電的正常供應。所有學校固定財產均登記入冊，定期清點，做到帳物相符。 15．期中組織一次各年段學生家長座談會，了解教學的動態(tài)。 8．組織全體教師認真學習新課程理念，學習課改理論，使教師轉變觀念，樹立全新的教學理念，適應新形勢的要求。 。 ，及時宣傳介紹校園先進事跡。 （二）加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育 ，用正確的輿論引導人。堅決執(zhí)行縣局要求教職工必須遵守的 “ 十個不準 ” 、 “ 八條禁令 ” 、 “ 七個處罰措施 ” 。 ③ 堅持做眼保健操， 加大教室電燈照明，防止學生近視； 勞技教育：充分發(fā)揮勞動教育的作用，樹立勞動光榮，勞動創(chuàng)造世界的觀念。 2．基礎設施建設： （ 1）學校實驗室內設備繼續(xù)裝備和清潔衛(wèi)生工作（實驗儀器）；（ 2）優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境；重點加強校園內外周邊環(huán)境的改造。 三、工作思路 1．求完善：建章立范、進一步完善學校內部管理體制； 2．抓規(guī)范：遵循各法規(guī)條文，實施規(guī)范化、科學化、提高管理水平。 （三）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作。其次是建立普法工作的學習制度、例會制度、督查制度，領導小組將每年對單位的普法工作進行一次督查，并通報督查情況；每年將召開法制專題會議，研究和部署普法工作。 考核驗收階段： 2024 年，按照規(guī)劃確定的目標、任務和要求，對商務局 “ 六五 “ 普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好查漏補缺和總結驗收工作，并對普法工作組織考核進行了驗收和評比， 考核驗收的主要內容：普法工作人員、經費及裝備的落實情況；普法規(guī)劃制訂、落實情況；領導的學法筆記和普法宣傳情況；學習情況、普法工作的檔案管理情況；法制宣傳教育工作