高校檔案管理的困惑與舉措-檔案管理制度(完整版)
【正文】 教師為主的傳統(tǒng)觀念影響下，工作人員會(huì)因檔案工作是服務(wù)性工作而產(chǎn)生自卑感。有的退休了還堆放在辦公廚、文件柜里，失去了應(yīng)有的價(jià)值，變成了一堆廢紙。 一、高校檔案管理存在的困惑 高校的檔案工作比較保守，主要是從領(lǐng)導(dǎo)到教師檔案管理意識(shí)淡薄。檔案室人員中，一般都是兼職的，有的從事教學(xué)，有的從事行政服務(wù)性工作，造成檔案工作時(shí)間不夠、精力有限、工作質(zhì)量不高，致使檔案室很難發(fā)揮應(yīng)有的作用。檔案意識(shí)自覺(jué)地提高了，檔案收集就不成問(wèn)題了。 一個(gè)健全的管理體制是整個(gè)檔案工作的核心，作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)識(shí)到，檔案工作越來(lái)越體現(xiàn)出它的價(jià)值。 第4頁(yè) 共4頁(yè)。所以一個(gè)學(xué)校應(yīng)該配備一名高素質(zhì)的專(zhuān)職檔案工作人員、一套設(shè)備齊全的檔案以及一個(gè)完整的檔案網(wǎng)絡(luò)管理小組。 檔案是一門(mén)學(xué)問(wèn)，檔案工作要在檔案學(xué)理論的指
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1