讀做一個好老師并不難心得體會(完整版)
【正文】 生的處理方法。其中讓我印象最深刻的就是李鎮(zhèn)西老師講的化批評為表揚，當(dāng)學(xué)生犯了錯誤之后，如果老師上來就是一陣劈頭蓋臉的批評，很有可能讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒進(jìn)而聽不進(jìn)去甚至對老師心生厭煩。如果這樣下去的話，學(xué)生們非但不會收斂而且會變得更加變本加厲，因為他們發(fā)現(xiàn)把老師惹急了之后，老師的反應(yīng)不過就是發(fā)一通火而已，不會把他們怎么樣。后來，我發(fā)現(xiàn)她越說越糊涂，錯得更多。 作為新老師，我們沒有豐富的課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，但是我們可以向一些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽嘗試和探索，相信有一天我們也
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