【摘要】第十二章全等三角形角的平分線的性質(zhì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R角平分線的作法自我診斷1.用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線的示意圖如圖所示,則能說明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是.SSS角平分線的性質(zhì)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離.自我診斷2.已知
2025-06-13 14:01
【摘要】.角平分線性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).
2024-11-10 01:33
【摘要】角平分線的性質(zhì)駛向勝利的彼岸探究角平分線的性質(zhì)(1)實(shí)驗(yàn):畫一個(gè)∠AOB,用尺規(guī)作出∠AOB的平分線OP,過P作PD⊥OA,PE⊥OB問題:①比較PD和PE的大小關(guān)系(量一量)。PD=PE②再換一個(gè)新的位置看看情況會怎樣?活
2024-07-30 10:38
【摘要】角平分線的性質(zhì)2022.問題:如圖,有三條相互交叉的道路,現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條道路的距離相等,請你幫忙設(shè)計(jì)一下,貨物中轉(zhuǎn)站應(yīng)建在何處。驗(yàn)證命題11、在角平
2024-08-10 18:04
【摘要】角平分線駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).故結(jié)論可證
2024-08-24 20:27
【摘要】第十二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】第2課時(shí)角的平分線的判定角的平分線的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 18:58
【摘要】第十二章全等三角形角的平分線的性質(zhì)(1)角平分線的性質(zhì):,也可以表示為:如圖,若∠1=∠2,且MH⊥PA,MK⊥PB,則.角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等MH=MK(2
2025-06-12 21:14
【摘要】同步練習(xí)A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共15題;共30分) 1.(2分)如圖,AB∥CD,BE∥FC,AE=DF,則圖中的全等三角形共有(...
2025-04-02 02:21
【摘要】第十一章角平分線的性質(zhì)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解角是軸對稱圖形和角平分線的定義,會用尺規(guī)作一個(gè)角的平分線;2.掌握角平分線的性質(zhì)和判定;3.綜合應(yīng)用角的平分線的性質(zhì)和判定解決相關(guān)問題。二重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):角平分線的性質(zhì)和判定。難點(diǎn):角平分線的性質(zhì)和判定的綜合應(yīng)用。三考點(diǎn)分析對角平分線的定義及角平分線的作法進(jìn)行單獨(dú)命題在中考中是比較少見的,但這兩個(gè)知識點(diǎn)屬
2025-04-17 12:08
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版角的平分線的性質(zhì)(第1課時(shí))(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)ll理解并掌握角平分線的性質(zhì)定理,會用三角形全等的知識證明。能運(yùn)用角平分線的性質(zhì)定理解決實(shí)際問題,并能靈活運(yùn)用。從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的角OBAC平分線。復(fù)習(xí)導(dǎo)入OBAC∠AOC=∠
2025-06-18 12:05
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版角的平分線的性質(zhì)(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)ll進(jìn)一步熟悉并掌握角平分線的知識,并用角平分線解決問題。理解掌握角平分線的逆定理,并能靈活運(yùn)用P到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點(diǎn)幾何語言:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE角的平分線上的點(diǎn)到
【摘要】角的平分線的性質(zhì)新人教版八年級上冊(第1課時(shí))東豐四中王麗一、教學(xué)內(nèi)容分析二、教學(xué)對象分析三、教學(xué)目標(biāo)的確定四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)五、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是在七年級學(xué)習(xí)了角平分線的概念和前面剛學(xué)完證明直角三角形全等的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.內(nèi)容包括
2024-08-10 14:02