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正文內(nèi)容

學(xué)生排課管理系統(tǒng)—畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(完整版)

  

【正文】 include file=../include/ /bodytd valign=top width=500 iframe name=I3 width=500 height=280 src= scrolling=auto frameborder=0 瀏覽器不支持嵌入式框架,或被配置為不顯示嵌入式框架。39。39。代碼如下: !include file=../include/ html head title%=WebName%/title meta equiv=ContentType content=text/html。 charset=gb2312 link href=../include/ rel=stylesheet type=text/css /head body bgcolor=F0F0F0 % call insureID() if Session(USER_TYPE)Student then 39。 圖 62 選課主頁(yè)面 代碼如下 : !include file=../include/ html head meta equiv=ContentType content=text/html。) %=rs(NOTICE_TITLE)%/a/td td width=142 height=25 bgcolor=F0F0F0 align=center%=rs(NOTICE_TIME)% /td /tr % i=i+1 wend call closeDB() end if % /table /center /td /tr /table 選課子系統(tǒng) SelectCourse 選課子系統(tǒng)是選排課系統(tǒng)的兩大主要系統(tǒng)之一,也是用戶(hù)使用最多的子系統(tǒng)。 } } /script !— 模塊 4通知欄 位置是 ” /ArrangeCourse/CourseSelectNotice/” “ /ArrangeCourse/CourseSelectNotice/” 包含所有關(guān)于選課通知的功能模塊 . ? !include file=../../include/ table border=1 width=587 bordercolorlight=0000dd bordercolordark=FFFFFF cellspacing=0 cellpadding=0 height=106 tr td width=100% bgcolor=99CCFF height=20 align=center font color=000099b重要通知 /b/font/td /tr % sql=select * from CourseSelectNotice order by NOTICE_ID desc call openDB() sql1=select top 1 * from CourseSelectNotice WHERE NOTICE_HOT=39。 } } function ChkChangePwd(){ var ChangePwd=。 var USER_TYPE = 。 !— 模塊 2登錄輸入窗口 位置是 ” /Login/” “ /LogIn/” 包含所有關(guān)于登錄的功能模塊 . 該模塊自身包含是否登錄的判斷邏輯 (通過(guò)讀取 Session 變量 ),如果用戶(hù)沒(méi)有登錄 ,則提供登錄功能 ,并將用戶(hù)提交的登錄信息提交給 ” /LogIn/” 判斷 ??蓞⒁?jiàn)如下代碼。有的子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能塊比較多,這些功能塊之間具有層次關(guān)系。同時(shí)該圖也暗示了各表時(shí)間的層次關(guān)系。所謂數(shù)據(jù)完整性,就是指存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的一致性和正確性。如果用戶(hù)程序是通過(guò)視圖來(lái)訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)的,視圖相當(dāng)于用戶(hù)的外模式,只需要修改視圖定義來(lái)保證用戶(hù)的外模式不變,因此用戶(hù)的程序也不必改變。因此建立以下的關(guān)鍵視圖 (被稱(chēng)為數(shù)據(jù)庫(kù)的“外模式” ),方便查詢(xún)。由于有一位教師教多門(mén)課程 的情況,查詢(xún)結(jié)果用列表的形式給出,點(diǎn)擊可以查看這位老師所教某一門(mén)課程的具體選課名單。 18 查詢(xún)課程詳細(xì)情況 用例名稱(chēng): 查詢(xún)課程詳細(xì)情況 參與 者: 學(xué)生 描述: 學(xué)生可以查詢(xún)某門(mén)課程的詳細(xì)情況如課程簡(jiǎn)介,教材,課時(shí),學(xué)分,考察方式,相關(guān)課程等內(nèi)容。 16 選課 用例名稱(chēng): 選課 參與者: 學(xué)生 描述: 學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)選課。 11 查看教師反饋 用例名稱(chēng): 查看反饋 參與者: 排課者、教師 描述: 排課者可以查看教師的反饋,以調(diào)整排課;教師可以查看反饋?zhàn)鳛閷?duì)排課提出意見(jiàn)的參考。 5 修改排課結(jié)果 用例名稱(chēng): 修改排課結(jié)果 參與者: 排課者 描述: 排課者可以修改發(fā)布或者沒(méi)有發(fā)布的排課結(jié)果。排課表內(nèi)容包括課程代號(hào),課程名稱(chēng),授課院系,專(zhuān)業(yè)代號(hào),專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),教師代號(hào),考察方式,學(xué)分,開(kāi)課時(shí)間,上課時(shí)間,地點(diǎn),開(kāi)課院系,最多上課人數(shù),課程選擇限制(必修、限選或任選) 等。(以下文檔是在例圖之前就應(yīng)分析出來(lái)的) 1 查詢(xún)教室使用情況 用例名稱(chēng): 查詢(xún)教室使用情況 參與者: 排課者 描述: 在排課過(guò)程當(dāng)中,排課者可以查詢(xún)教室的使用情況。下面羅列出本系統(tǒng)的用例圖,如圖 4圖 42 和圖 43 所示。 ● 改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),提高的工作效率。這個(gè)策略庫(kù)要具有學(xué)生、教師、教室、課程等多因素自動(dòng)綜合的求優(yōu)排課算法,課程時(shí)間分布的自動(dòng)平衡和時(shí)間段限定,由計(jì)算機(jī)生成課程安排表。 UML 只是一種設(shè)計(jì)方法, 在設(shè)計(jì)的時(shí)候不應(yīng)強(qiáng)求完美。在進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)時(shí)要反復(fù)審查和修改用例圖和時(shí)序圖,來(lái)建立類(lèi)圖。 (可見(jiàn)一個(gè)用例一般應(yīng)有一個(gè)對(duì)應(yīng)的時(shí)序圖。 用例圖是從用戶(hù)的角度來(lái)描述系統(tǒng)的外部功能的圖。 關(guān)于 UML 和 Rational Rose UML(Unified Modeling Language)即統(tǒng)一建模語(yǔ)言。當(dāng)瀏覽器向 Web服務(wù)器請(qǐng)求調(diào)用 ASP 文件時(shí),就啟動(dòng)了 ASP。建模;過(guò)程選擇使用 ASP 編寫(xiě)腳本,在數(shù)據(jù)庫(kù)上考慮到快捷、有效,同時(shí)考慮到多臺(tái)服務(wù)器共同使用同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的情況,這里選擇 SQL Server 2020 作為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器;對(duì)于網(wǎng)頁(yè)的服務(wù)器平臺(tái),這里選擇使用 Information 作為 Inter 服務(wù)器。 seSettlement)系統(tǒng)是依據(jù)大學(xué)的網(wǎng)上選排課需求進(jìn)行設(shè)計(jì)的。選課系統(tǒng)主要供學(xué)生選課使用,在這里可以進(jìn)行與選課有關(guān)的活動(dòng);教師可在教師反饋系統(tǒng)中對(duì)排課者提出反饋意見(jiàn),供排課者在排課時(shí)可參考使用。 學(xué)生選排課系統(tǒng)使用 Rational Rose 進(jìn)行 UMI。由于在算法上存在難題,且排課問(wèn)題本身就是組合優(yōu)化問(wèn)題里面的一個(gè) NP 難的問(wèn)題,所以這個(gè)系統(tǒng)并不試圖做一個(gè)自動(dòng)排課系統(tǒng) —— 這真的太難了,以至于沒(méi)有一個(gè)比較理想的近似算法 (網(wǎng)上有很多的自動(dòng)排課軟件,效果都不理想 )。在 Windows 2020 Server 上,這是一種很好的組合,也正是 Microsoft 微軟公司網(wǎng)站一直以來(lái)所使用的。 Web 服務(wù)器開(kāi)始調(diào)用 ASP,將被請(qǐng)求的. asp文件從頭讀到底,執(zhí)行每一個(gè)命令,然后動(dòng)態(tài)生成一個(gè) HTML 頁(yè)面并送到瀏覽器。根據(jù) UML 的發(fā)明者,“三個(gè)好朋友” Crandv Booch、 James Rumbaugh以及 Ivar Jacobson所著的 The Unified Modelign Language UsersGuide 一書(shū),其概念為: (1)UML 是編寫(xiě)軟件藍(lán)圖的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言; (2)UML 以可視化方式指定、建構(gòu)以及記錄軟件為主系統(tǒng)的 產(chǎn)出。對(duì)不同的用戶(hù),系統(tǒng)應(yīng)該有不同的功能,所以一個(gè)系統(tǒng)的用例圖通常會(huì)有多個(gè)。 )它描述的是一個(gè)用例中用戶(hù)與系統(tǒng)進(jìn)行消息傳遞,系統(tǒng)各部件 (類(lèi) )之間進(jìn)行消息傳遞的關(guān)系和順序。 UML 是一種圖形化的統(tǒng)一建模語(yǔ)言,它在系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)之時(shí)對(duì)交流思想起到 非常重要的作用。 Rational Rose 是面向?qū)ο蠼J褂米顝V的工具之一。 在教室管理子系統(tǒng)中則要求該系統(tǒng)與自動(dòng)排課系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),可以對(duì)排課后的教室用 計(jì)算機(jī)進(jìn)行借用管理、查詢(xún)、分析統(tǒng)計(jì),可生成全校教室使用情況匯總表。 ● 提高數(shù)據(jù)處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。 圖 41 排課子系統(tǒng)用例圖 圖 42 選課子系統(tǒng)用例圖 圖 43 登錄子系統(tǒng)用例圖 圖 44 用例“登錄”的序列圖 圖 45 用例“排課”的序列圖 可以看到這兩個(gè)用例都使用了存儲(chǔ)過(guò)程。系統(tǒng)顯示教學(xué)樓列表,排課者可以展開(kāi)查看具體教室的使用情況。 在排課過(guò)程當(dāng)中,排課者可以查詢(xún)教室使用情況和查詢(xún)?cè)合嫡n程設(shè)置。其方式和排課用例是一樣的。排課者或教師首先瀏覽反饋意見(jiàn)的列表,然后查看具體的某條反饋意見(jiàn)。該規(guī)定時(shí)間段由排課者通過(guò)發(fā)布消息通知教師和學(xué)生。 19 查詢(xún)學(xué)生課表 用例名稱(chēng): 查詢(xún)學(xué)生課表 參與者: 學(xué)生,排課者 描述: 學(xué)生隨時(shí)能查看自己的選課表;排課者可以用學(xué)號(hào)查詢(xún)?nèi)魏螌W(xué)生的課表。 第五章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 以下羅列出學(xué)生選課系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)表。 完整排課信息的視圖 (VIEW_Arrange)如表 515 所示。 (2)有利于數(shù)據(jù)保密。約束定義關(guān)于列中允許值的規(guī)則,是強(qiáng)制完整性的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制。 圖 51 數(shù)據(jù)庫(kù)各表之間的關(guān)系圖 第六章 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 在這一章里主要是對(duì)學(xué)生選課系統(tǒng)的編碼實(shí)現(xiàn)。這里首先羅列本系統(tǒng)用到的所有頁(yè)面、它們?cè)谙到y(tǒng)中所起的作用以及它們之間的層次關(guān)系。 1— 模塊 1;包含頭文件 include/ !include file=include/ !include file=include/ html head title歡 迎來(lái)到 %=WebName%/title meta equiv=ContentType content=text/html。如果用戶(hù)已經(jīng)登錄 ,則顯示用戶(hù)基本信息 . =../include/ table border=1 bordercolorlight=0000dd width=156 cellspacing=0 cellpadding=0 height=100 % ‘ 如果沒(méi)有用戶(hù)登錄 ,則 Session(“ USER_NAME” )是空的 ,此時(shí)需要提供登錄功能 : if Session(USER_NAME)= then % tr td width=152 height=20 bgcolor=99CCFF 登錄 /td /tr form name=FormLogin method=post action=LogIn/ onSubmit=javaScript: return validate()。 var FIRST_TIME = 。 var CheckPwd=。Y39。但是在結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)上都比排課子系統(tǒng)簡(jiǎn)單些。 charset=gb2312 link href=../include/ rel=stylesheet type=text/css title/title /head body div align=center !include file=../include/ % call insureID() if Session(USER_TYPE)Student then 你不是學(xué)生,無(wú)權(quán)選課 ! end if % table border=0 cellpadding=0 cellspacing=0 width=750 height=351 tr height=80 td valign=top colspan=3 iframe name=I1 width=750 height=80 src= scrolling=auto frameborder=0 瀏覽器不支持嵌入式框架,或被配置為不顯示嵌入式框架。and Session(USER_TYPE)Admin end if sql=select STUDENT_NAME from StudentInfo whe
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