正文內(nèi)容

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上29有理數(shù)的乘方課件2(完整版)

2025-01-16 01:10上一頁(yè)面

下一頁(yè)面

　　

【正文】 ?? ?1 0 1 0 1 0( 2 ) ( 2 ) 2 ( 2 ) 0 . 51 0 2 4 1 0 2 4 2 1 0 2 4 0 . 51 0 2 4 1 0 2 4 5 1 2 2 5 6 2??? ? ? ? ? ? ???? ? ? ? ?? ? ? ?? ?1 0 1 0 1 0( 2 ) ( 2 ) 2 ( 2 ) 0 . 51 0 2 4 1 0 2 4 2 1 0 2 4 0 . 51 0 2 4 1 0 2 4 5 1 2 2 5 6 2??? ? ? ? ? ? ???? ? ? ? ?? ? ? ?例

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上12用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)在一條東西向的馬路上,有一個(gè)汽車站，汽車站東3m和一棵柳樹和一棵楊樹，汽車站西3m和，試畫圖表示這一情境.3－3－東西汽車站柳樹楊樹槐樹電線桿0情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).本節(jié)目標(biāo)1、鞏固理解有理數(shù)的概念

2024-11-19 14:34

數(shù)學(xué)：有理數(shù)的乘方課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)了解乘方的意義并能正確的讀、寫；掌握冪的性質(zhì)并能進(jìn)行乘方的運(yùn)算。能力目標(biāo)通過乘方運(yùn)算，培養(yǎng)運(yùn)算能力；培養(yǎng)觀察、類比、歸納、知識(shí)遷移的能力。知識(shí)目標(biāo)你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面，把兩頭捏在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復(fù)幾次，就把一根很粗的面條拉成了許多

2025-01-15 12:46

華師大版數(shù)學(xué)七上211有理數(shù)的乘方-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社1．使學(xué)生理解有理數(shù)乘方的概念，掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學(xué)生的探索精神。3．滲透分類討論思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)乘方的運(yùn)算。難點(diǎn)：有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號(hào)法則。一、溫故知新、

2024-11-30 14:07

青島版數(shù)學(xué)七上33有理數(shù)的乘方(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章有理數(shù)的運(yùn)算（第一課時(shí)）交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題:交流與發(fā)現(xiàn)底數(shù)指數(shù)冪(1)在53中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作__________或_________.例

2024-12-08 12:06

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上11生活中的立體圖形課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】為什么學(xué)幾何？我們生活在一個(gè)三維世界中，周圍大量存在的是空間圖形.因?yàn)閳D形與幾何的學(xué)習(xí)將使學(xué)生更好地適應(yīng)生活空間.圖形直觀是人們理解自然和社會(huì)現(xiàn)象的絕妙工具因?yàn)閳D形直觀在圖形與幾何的學(xué)習(xí)中將給學(xué)生帶來無(wú)窮無(wú)盡的直覺源泉所以，我們要上好幾何課！重心放在以棱柱的學(xué)習(xí)為主，在小學(xué)認(rèn)

2024-11-29 00:44

浙教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的乘方ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘方（一）讀一讀棋盤上的學(xué)問古時(shí)候，在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國(guó)際象棋，獻(xiàn)給了國(guó)王，國(guó)王從此迷上了下棋，為了對(duì)聰明的大臣表示感謝，國(guó)王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說：“就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧。第1格放1粒，第2格放2粒，第3格放4粒，然后是8粒、16粒、32粒、……

2024-11-18 18:50

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方151有理數(shù)的乘方課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算；?理解并掌握有理數(shù)的乘方的概念及意義;?用乘方的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題.珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的海拔高度是米.把一張足夠大的厚度為0．1毫米的紙，連續(xù)對(duì)折

2025-06-20 12:04

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上19有理數(shù)的乘方同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘方一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、（－3）4表示（）A．－3×4B．4個(gè)（－3）相加C．4個(gè)（－3）相乘D．3個(gè)（－4）相乘2、－24表示（）A．4個(gè)－2相乘B．4個(gè)2相乘的相反數(shù)C．2個(gè)－4相乘

2024-11-14 23:54

211有理數(shù)的乘方(2)--資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘方(2)復(fù)習(xí)na填空：2、式子表示的意義是_________。1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個(gè)a相乘3.(-4)8__0(-4)9__0>

2024-11-21 00:18

蘇科版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的乘方-資料下載頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師：張靜生活數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)有理數(shù)的乘方主備教師：蔣斌手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食.制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱為一扣

2024-11-28 22:44

27有理數(shù)的乘方2-資料下載頁(yè)

【摘要】感受天文數(shù)字“先見閃電．后聞雷聲”，那是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣却蠹s為300000000m／s，而在常溫下，聲音的傳播速度大約為340m／s，光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度．今天我們來學(xué)習(xí)一種用來表示像300000000這樣的“天文數(shù)字”的新的記數(shù)方法——科學(xué)記數(shù)法．做一做1．人體中大約有2500

2024-11-24 21:08

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)的運(yùn)算25有理數(shù)的乘方251有理數(shù)的乘方導(dǎo)學(xué)課件浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章有理數(shù)的運(yùn)算2．5有理數(shù)的乘方勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)知識(shí)第1課時(shí)有理數(shù)的乘方學(xué)知識(shí)第1課時(shí)有理數(shù)的乘方求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做____．在an中，a叫做______，n叫做______．知識(shí)點(diǎn)乘方的概念

2025-06-12 04:35