【摘要】小數(shù)加法和減法蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(1)(),它有()個(gè)這樣的單位。(2)()個(gè),有()個(gè)。(3)=()分=()分475343403404
2024-11-29 13:27
【摘要】開(kāi)機(jī)/清除關(guān)機(jī)清除/歸零++++=(元)如果李蕓付出100元,應(yīng)找回多少元?(用計(jì)算器計(jì)算)100-=(元)======?小華在計(jì)算一道小數(shù)減數(shù)時(shí),把被減數(shù)十分位上的8看成
2024-11-29 00:59
【摘要】舉例說(shuō)明整數(shù)是如何比較大小的?當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候,從高位比起;位數(shù)不同的時(shí)候,位數(shù)越多,數(shù)越大。比較下面整數(shù)的大小:10000○9999432○5438421○8346大膽猜測(cè):根據(jù)你已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),和你對(duì)小數(shù)的了解,能試著說(shuō)一說(shuō)小數(shù)怎樣比大小嗎?你是怎樣想的?小組交流學(xué)生
2024-12-04 19:58
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上冊(cè))1、把下面各數(shù)改寫(xiě)成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變()個(gè)1和()個(gè)()個(gè)。42362、填空:3、列豎式計(jì)算:405÷9=1260&
2024-11-14 23:54
【摘要】你能提出什么問(wèn)題?動(dòng)腦筋?巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米??巴東、秭歸兩地間水路長(zhǎng)多少千米??巴東、宜昌兩地間水路長(zhǎng)多少千米?×=巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米?用你以前學(xué)過(guò)的方法怎么解決?×=267553.5&
2024-11-28 00:30
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找一找旗燈照這樣擺下去,左起第15盆是什么顏色的?你是怎樣思考的?找規(guī)律花找規(guī)律照這樣懸掛下去,左起第17個(gè)是什么顏色的燈?第18個(gè)呢?找規(guī)律余數(shù)是幾時(shí)是紅旗?余數(shù)是幾時(shí)
【摘要】一.小數(shù)乘法徐巧志復(fù)習(xí)積5555因數(shù)15000150015015因數(shù)從右往左觀察因數(shù)與積的變化從左往右觀察因數(shù)與積的變化一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)(或)10倍、100倍、1000倍……積也(或)10倍、100倍、1000倍……1
2024-11-29 22:35
【摘要】邊長(zhǎng)為()的正方形的面積就是1平方厘米,用字母()表示。邊長(zhǎng)為()的正方形的面積就是1平方分米,用字母()表示。邊長(zhǎng)為()的正方形的面積就是1平方米,用字母()表示。1厘米1分米1米c㎡㎡d㎡
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的面積公式計(jì)算一些稍復(fù)雜的圖形面積。2、在校園中進(jìn)行一些實(shí)際的測(cè)量和計(jì)量,以提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)校有一塊空地,想在這塊地上植草皮,你能幫忙算出這塊地的面積嗎?你準(zhǔn)備怎樣算,在小組里交流,再算出結(jié)果可以看成由一個(gè)長(zhǎng)方形和梯形
2024-11-29 01:10
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問(wèn)題?巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算?!??
2024-11-11 08:33
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。:樹(shù)立大家的遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習(xí)慣。12×5×6030×7+85250×4-320
【摘要】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能運(yùn)用整數(shù)的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、能運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算。++(+)++(+)==2-(+)=1===
2024-11-27 22:42