【摘要】11～20各數(shù)的認識寫數(shù)復習舊知（一）數(shù)一數(shù)，說一說。從一數(shù)到二十從六數(shù)到十九（二）讀一讀，說說數(shù)的組成。15181311201到20之間的雙數(shù)十位個位1117十位個位個位和十位的“1”意思一樣嗎？先撥一撥，再寫一寫。說一說個位和十位上的
2024-11-19 16:33
【摘要】《11～20各數(shù)的認識》參考教案教學內容：教科書第76頁信息窗1。教學目標：1、讓學生會數(shù)20以內的數(shù)。2、進一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3、讓學生體驗數(shù)與生活的聯(lián)系，獲得數(shù)感。教學過程：一、創(chuàng)設情景，提出問題1、介紹背景：市南區(qū)發(fā)起“挽留海鷗”的活動，經過大家的不懈努力，不久“海鷗回來了”，讓我們
2024-12-09 13:40
【摘要】11～20各數(shù)的認識解決問題（數(shù)數(shù)策略）復習小朋友們，我在第幾節(jié)車廂？1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1節(jié)車廂。小朋友們，你們知道最后一節(jié)車廂是幾號嗎？復習小麗和小宇之間有幾人？
【摘要】《認識11-20各數(shù)》教案吳中區(qū)郭巷中心小學嚴杞峰教學內容：蘇教版小學數(shù)學一年級上冊第78-79頁教學目標：1、學生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認識計數(shù)單位“一（個）”“十”，初步理解“10個一是1個十”，初步感受十進制計數(shù)法；學會正確地數(shù)出11~20各數(shù)，能正確地讀數(shù)；掌握11-20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11-20各數(shù)的組成。
2024-11-24 16:58
【摘要】你能提出什么問題？263個2相加（朵）變出了多少朵花？你能提出什么問題？你能提出什么問題？5個3相加一共有多少個燈籠？（個）3333315一共多少個燈籠？你能提出什么問題？4個4相加一共有多少條魚？（條）444416222
2024-11-29 00:34
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.讓同學們會數(shù)20以內的數(shù)。2.進一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學們體驗數(shù)與生活的聯(lián)系，獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2024-12-13 18:27
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊《11～20各數(shù)的認識》教學設計教學要求：1、使學生能正確地數(shù)出數(shù)量在11-20之間物體地個數(shù),認識11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以內數(shù)的順序。2、使學生初步了解數(shù)的十進制,知道"10個1是一個十"、"2個十是20"。3、初步
2024-12-09 13:49
【摘要】快樂的校園信息窗一第一課時教學目標1.能借助主題圖和實物會認、讀、寫1--5各數(shù)，能正確地數(shù)出5以內物體的個數(shù)。2．培養(yǎng)同學們動手操作的能力。3．培養(yǎng)同學們初步的問題意識?！?●●2●●●3●●●●4●●●●●5
2024-11-28 03:05
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊快樂的校園信息窗一第二課時數(shù)一數(shù)，看看誰數(shù)的準確。共有（）個小動物，有（）棵花。433123124443122135142
2024-11-27 22:51
【摘要】認識０小學數(shù)學第一冊點此播放視頻課件哎！一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了！
2024-11-17 20:34
【摘要】第四單元11～20各數(shù)的認識教學課題11——20各數(shù)的認識教學目標知識與技能1、認識11—20各數(shù)，能正確數(shù)數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)，并掌握20以內數(shù)的順序。2、初步了解十進制，會比較20以內數(shù)的大小。3、學會20以內的不進位加法和不退位減法，并能解決與此相關的應用題。4、
2024-12-09 02:05
【摘要】《11-20各數(shù)的認識》數(shù)學教學反思 11-20各數(shù)的認識是一年級數(shù)學上冊第七單元的內容，《11-20各數(shù)的認識》在整個數(shù)的學習體系中具有比較重要的地位，它既是10以內數(shù)的認識和延續(xù)...
2024-12-03 00:23
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