【摘要】知識(shí)卡片寓言像一把鑰匙,可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思維活躍。寓言早在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已經(jīng)盛行,諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來(lái)。外國(guó)寓言作品,著名的有古代希臘的《伊索寓言》,法國(guó)的《拉封丹寓言》和俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》?!兑了髟⒀浴穬蓜t
2024-12-11 15:37
【摘要】郭沫若詩(shī)兩首作者簡(jiǎn)介:郭沫若(1892—1978)原名郭開貞,筆名沫若,四川省樂山縣人。我國(guó)著名詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。主要文學(xué)作品有詩(shī)集《女神》、《星空》,戲劇《屈原》、《蔡文姬》、《棠棣之花》等。天上的街市
【摘要】冰心冰心(1923年于美國(guó))。1923年,冰心于燕京大學(xué)畢業(yè)冰心1929年與吳文藻結(jié)婚時(shí)合影。談生命?本文都把生命比做什么??從哪幾個(gè)方面來(lái)寫的?(分幾層)思考題:文章結(jié)構(gòu)第一層:揭示話題.文章題目是“談生命”開篇即起波瀾第二層:描寫“一江春水”的全部生命歷程
2024-11-19 05:22
【摘要】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路:串聯(lián)電路并聯(lián)電路如圖所示,請(qǐng)讀出它們指針?biāo)肝恢玫氖緮?shù):圖1的示數(shù)是:________圖2的示數(shù)是:________下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB-+L1L2A
2024-11-17 02:56
【摘要】數(shù)軸滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)0123-1-2-3(1)取原點(diǎn)(origin)(2)規(guī)定正方向,通常取向右為正方向(3)選取適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。結(jié)論:?如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,那么我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)
2024-11-28 23:58
【摘要】觸角(兩對(duì))眼頭口腹殼在飼養(yǎng)蝸牛的過(guò)程中,你們有什么新發(fā)現(xiàn)?蝸牛喜歡吃嫩葉傍晚活動(dòng)很活躍經(jīng)常會(huì)睡覺蝸牛會(huì)拉出黑中帶點(diǎn)綠的像線條的東東,聞起來(lái)有點(diǎn)腥臭,那是它的便便。我的蝸牛“睡覺”了,怎么讓它醒過(guò)來(lái)?把蝸牛放入常溫下的水中,可以使它醒來(lái)活動(dòng)。輕輕地把蝸牛
2024-11-17 02:03
【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第一單元圓3m×32=×9=(m2)答:能澆灌。3m半徑:÷÷2=20(m)答:這個(gè)羊圈的面積是1256平方米。面積:×202=1256(m2)沿線剪開周長(zhǎng)半徑2r?2r?r5c
2024-11-29 00:12
【摘要】在這些題目中,我們運(yùn)用到了哪些運(yùn)算?哪些運(yùn)算律?做一做542121)1(??)24())(2(8365????51894)(8)3(???)(32)4(3??)(4351???543?解:原式===51
2024-11-29 01:11
【摘要】為什么學(xué)幾何?我們生活在一個(gè)三維世界中,周圍大量存在的是空間圖形.因?yàn)閳D形與幾何的學(xué)習(xí)將使學(xué)生更好地適應(yīng)生活空間.圖形直觀是人們理解自然和社會(huì)現(xiàn)象的絕妙工具因?yàn)閳D形直觀在圖形與幾何的學(xué)習(xí)中將給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的直覺源泉所以,我們要上好幾何課!重心放在以棱柱的學(xué)習(xí)為主,在小學(xué)認(rèn)
2024-11-29 00:44
【摘要】Lesson6It`sonthefifthfloor.Firstfloororsecondfloor?Ⅰ.Writeoutthefollowingwords.Ⅱ.Readandwrite.`sDay(兒童節(jié))isonthe______dayofJu
2024-11-17 20:32
【摘要】星星變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解朦朧詩(shī)及其審美特征。2.感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。3.通過(guò)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的情景、意蘊(yùn)和詩(shī)人的思想感情,理解詩(shī)歌主旨。4.揣摩語(yǔ)言,品味詩(shī)句的豐富內(nèi)涵。5.激發(fā)追求希望和光明的信念。自主學(xué)習(xí)?1.借助工具書及課下注釋,疏通課文,掌握字詞。?2.自查關(guān)于作者
2024-11-17 10:33
【摘要】小數(shù)的意義本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一、認(rèn)識(shí)一位小數(shù)1米()米()米()米()米1103105108101米平均分成(
2024-11-17 00:24