【摘要】多邊形的面積復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形?它們各有什么特征?長寬C=2(a+b)S=ab邊長C=4aS=a×a長方形、正方形的周長和面積怎樣計(jì)算?長底高寬S=a×bS=a×h你能不能把
2024-11-17 16:01
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較,同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個(gè)小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
2024-11-29 00:06
【摘要】1、讓學(xué)生感知空間中物體的相互位置關(guān)系。2、初步理解上與下、左與右是相對的概念。3、讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)到的本領(lǐng)帶小動物們安家、并相互說一說它們住在哪里,使學(xué)生動腦、動手、動口相結(jié)合,全方位地調(diào)動學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí)。情景上海的變化真大??!很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁丁、小胖、小亞和小巧
2024-11-29 01:55
【摘要】《體積與重量》一輛轎車,1秒鐘行20米,1分鐘行多少千米?1小時(shí)行多少千米?2072千米/時(shí)/分20米/秒一輛轎車時(shí)速分速秒速×60=(千米/時(shí))列式計(jì)算:÷1000×60=72(千米/時(shí)
2024-12-11 04:03
【摘要】認(rèn)識自然數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)自然數(shù),同學(xué)們要理解什么是自然數(shù),知道什么是奇數(shù),什么是偶數(shù),能夠用直線上的點(diǎn)來表示一個(gè)自然數(shù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。1顆、2顆、3顆、4顆、5顆……星星真多!像1、2、3、4、5、6、7……這樣的數(shù),都是自然數(shù)。陰天時(shí)一顆星星也看不見,可以
【摘要】7654321012345678910111213鹿島熊貓館大門獅虎山孔雀園猴山。(1)孔雀園在大門的哪一面?(2)猴山在孔雀園的哪一面?獅虎山、鹿島和熊貓館呢?
2024-12-11 03:47
【摘要】1、學(xué)會將認(rèn)識的數(shù)進(jìn)行合理的分類。2、能根據(jù)十進(jìn)制位值制寫數(shù)和讀數(shù),能在數(shù)軸上用點(diǎn)表示數(shù)的位置并比較兩個(gè)數(shù)的大小。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識間的互相聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的作用。復(fù)習(xí)歸納想一想,你學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)自然數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)……你能將我們學(xué)過的數(shù)分分類嗎?探究一探究二探究三
【摘要】周長與面積通過動手操作同樣數(shù)量的小棒圍出圖形,探究“周長相等的圖形,面積不一定相等。練習(xí)一練習(xí)二長方形周長=(長+寬)×2誰來說說正方形的周長與面積的計(jì)算方法?面積=長×寬正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長周長與面積探究一探究二
2024-11-12 00:53
【摘要】體積與重量滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?。?,體積與物體重量之間的數(shù)量關(guān)系。?量。求下面各圖形的體積。(單位:分米)1.(1)6×4×3=72(立方分米)(2)5=125(立方分米)3(3)×2×3÷3=(立方分米)2你想挑
【摘要】1、借助實(shí)物、圖形,直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾,3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638(并說說這個(gè)分?jǐn)?shù)的含義)2、圖色部分的小
2024-11-10 23:16
【摘要】乘與除,會對結(jié)果進(jìn)行估算。。。情景情景12435情景9834用下面4張數(shù)字卡片,編“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的題數(shù)學(xué)宮里有很多有趣的數(shù)學(xué)題,歡迎聰明的你到數(shù)學(xué)宮來做客。計(jì)算前先估一估,哪一題的得數(shù)最大?哪一題的得數(shù)最?。磕闶窃鯓酉氲?9834
2024-11-11 09:09
【摘要】拋硬幣決定誰先開球公平嗎?例1出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是?。這樣很公平。理由:歷史上的數(shù)學(xué)家擲硬幣試驗(yàn)證明:拋的次數(shù)越多,正反面的數(shù)據(jù)越接近,出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是二分之一指針停在紅色區(qū)域的可能性占四分之二,停在黃色和藍(lán)色區(qū)域的可能性只占四分之一,所以不公平??梢赃@樣平均