【正文】 克服官本位，摒棄矛盾繞著走、問題往上推、凡事等靠要、行動慢半拍的“中庸”思想和“念蓄”作態(tài)，杜絕防止因玩弄手中的權力而出現(xiàn)的拖拉、扯皮、推諉、吃拿卡要、小團體利益不良習氣，做到“一身正氣春常在，心底無私天地寬”。先后投資萬余元對全院重點科室加裝了防盜門窗，布設了防盜電子監(jiān)控設備，對消防設施定期檢查維護，確保不發(fā)生安全生產事故，保證醫(yī)院良好的工作秩序，為建設“幸福曲陽”保障人民群眾健康做出應有貢獻。 全面推行院務公開制度。 二、加強醫(yī)院管理和職業(yè)道德教育，提高整體服務水平。通過義診、宣傳欄、傳單、條幅等形式進行廣泛宣傳，讓群眾都認識到本次活動開展的目標和意義，彰顯衛(wèi)生行業(yè)的良好形象。成立以院長為組長，副院長為副組長，各科室主任為成員的活動領導小組，按照縣委、縣政府和衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署和要求，結合本單位實際，制定切實可行的實施方案，嚴格貫徹落實活動部署，確?；顒尤〉脤嵭?。 三是制定具體措施，限期整改提高。實行醫(yī)務人員醫(yī)德評價制度，加強對醫(yī)務人員的職業(yè)道德素質和服務水平的監(jiān)督。 增強依法執(zhí)業(yè)意識，不超范圍執(zhí)業(yè)，全體業(yè)務人員持證上崗，兩年內未取得執(zhí)業(yè)資格證書者實行待崗。因此，加強學習，不斷學習是適應新形勢需要，是新時代的根本要求，黨員干部尤其要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀及黨的路線方針政策，時時關注新的政策方針，刻苦鉆研業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦，做知識型干部，為解放思想奠定基礎。我們一定要注意和行政相對人的溝通方式和方法，想群眾所想，急群眾所急，在企業(yè)和群眾遇到困難時，積極為其協(xié)調，努力減少其不必要的負擔，更好地服務工作對象。**日報社黨委以開展“大學習大討論”活動為契機，按照市委、市委宣傳部的統(tǒng)一部署，迅速掀起開展“大學習大討論”熱潮，將理論學習、工作研究與黨的新聞宣傳工作緊密結合，以理論成果指導實際工作，形成了具有報社特色的實踐成果，現(xiàn)將具體成果匯報如下： 實踐成果一。由策劃部門制定策劃方案，拿出具體新聞產品的目標要求，交由采集部門和紙媒、網媒等幾大平臺進行精細化制作。 采。嚴格執(zhí)行媒體“三審三?！敝贫?，進一步規(guī)范紙媒和新媒體各平臺的刊發(fā)流程，明確分工，權責到人。我們以“美麗的草原我的家”、“全媒瞰草原”為主題，精心制作了《美麗的草原我的家在此舉辦全國大賽竟如此完美 牛。截至目前，“現(xiàn)場云”視頻報道達3400余條，單場最高點擊量超過60萬。例如，在對產品進行修理的操作過程中，不再是以前的習慣性作業(yè)，而是有意識的按照操作規(guī)程的要求進行；以組織學習的形式組織職工學習工藝規(guī)程，制定了一些標準化過程，讓職工學習，并結合實際，使職工在技術水平方面有所提高；全廠職工觀念也有很大的更新，全體干部職工聯(lián)系思想實際和工作實際，積極查找自身存在的差距、問題和不足， 討論中，絕大部分干部職工認識到，在行政許可中，教條主義、本本主義比較嚴重，適應新形勢、新要求，與時俱進，即要遵章守規(guī)，保證政令暢通，又要求真務實，不搞生搬硬套；通過這些可以看出時代在進步，職工和領導的思想也在改變，職工和領導都是在不斷努力，提高產品服務質量等等。 第五篇：大討論匯報中共XX縣區(qū)計生婦幼保健醫(yī)院黨支部關于開展“解放思想、搶抓機遇、加快轉型、 奮力趕超”大討論實踐的情況匯報 根據縣委的安排，我院開展了圍期一個多月的以“解放思想、搶抓機遇、加快轉型、奮力趕超”大討論活動，并在活動期間認真展開了機關紀律作風集中教育整頓。 （二）對照分析階段（11月29日—12月8日） 支部班子成員分成四個小組，利用座談會、討論會等多種形式，開展對照分析，一是通過網絡了解業(yè)務方面的先進做法，具體分析制約我縣發(fā)展緩慢的因素。 二、思想認識與行動指南 本次活動的學習階段和分析階段，實際上是融會貫通，二合為一的一個大階段，著力是學習，因為學習是充實自已，學習是理論基礎的補充，學習是思想解放的根源，只有把理論基礎搞扎實了，思想解放才能有較大的改變。真正成了百姓的貼心人。市委、市政府提出了加快建設全省“四化”（工業(yè)新型化、農業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化）率先發(fā)展區(qū)，客觀實際的制定出了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。三是管理素質上還有哪些缺陷，體制、機制創(chuàng)新該如何下手，生產積極性如何