【摘要】第一篇:《念奴嬌·赤壁懷古》賞析 《念奴嬌·赤壁懷古》抒發(fā)了蘇軾對昔日英雄人物的無限懷念和敬仰之情以及詞人對自己坎坷人生的感慨之情。接下來小編搜集了《念奴嬌·赤壁懷古》賞析,歡迎查看,僅供大家參考。...
2025-09-29 20:06
【摘要】第一篇:念奴嬌教案 新教材第四模塊第二單元:《念奴嬌赤壁懷古》教案樊妍琳 《》教學設計 教學目標: 1、感受蘇詞豪放的風格; 2、理解虛實相襯的寫作特點; 3、初步鑒賞豪放派的詞風。 教...
2025-10-06 10:38
【摘要】第一篇:念奴嬌中秋 《念奴嬌·中秋》 【作品名稱】念奴嬌·中秋 【創(chuàng)作年代】北宋 【作者姓名】蘇軾 【作品體裁】詞原文 念奴嬌·中秋 憑高眺遠,見長空,萬里云無留跡。桂魄飛來,光射處,冷...
2025-10-06 10:39
【摘要】第一篇:念奴嬌赤壁懷古說課稿 《念奴嬌赤壁懷古》說課稿 湖南省華容縣職業(yè)中專 汪曉萍 聯(lián)系電話*** 各位領導各位同行,大家好!我今天要說課的題目是《念奴嬌赤壁懷古》,下面我將從教材學情的分...
2025-10-06 10:19
【摘要】第一篇:初中音樂念故鄉(xiāng)說課稿 《念故鄉(xiāng)》一歌是根據(jù)捷克大作曲家德沃夏克的代表作第九交響曲《自新大陸》(又譯《新世界交響曲》,1893)第二樂章的主要旋律改編而成。也是中學音樂課中的一課,下面小編為大...
2024-11-15 23:53
【摘要】第一篇:《念奴嬌赤壁懷古》教案 課題:《念奴嬌赤壁懷古》 備課時間:2016/3/17上課時間:教學目標: 1、熟讀背誦,體會詞作的聲律之美,感受豪放詞的特點。 2、運用聯(lián)想和想象,領悟詞中壯...
2025-09-29 20:11
【摘要】第一篇:念奴嬌赤壁懷古_說課稿 《念奴嬌赤壁懷古》說課稿 各位領導各位同行,大家好!我今天要說課的題目是《念奴嬌赤壁懷古》,下面我將從教材、學情、教學理念、教法和學法、教學過程、板書設計六個方面來...
2025-10-06 10:42
【摘要】第一篇:念奴嬌過洞庭賞析 這首詞上片先寫洞庭湖月下的景色,突出寫它的澄澈?!岸赐デ嗖?,近中秋、更無一點風色?!鼻嗖菔呛投赐ハ噙B的另一個湖。這幾句表現(xiàn)秋高氣爽、玉宇澄清的景色,是縱目洞庭總的印象。小編...
2024-11-14 19:58
【摘要】第一篇:念奴嬌昆侖賞析推薦 《念奴嬌·昆侖》毛澤東作于1935年冬天。中央紅軍走完了長征最后一段行程,即將到達陜北,毛澤東登上岷山峰頂,遠望青海一帶蒼茫的昆侖山脈有感而作。這首詩毛澤東成功地表達了他...
2024-11-14 20:10
【摘要】第一篇:等你念你憶你散文 等你 等你,將我的身影印刻成漫天碧綠的樹蔭,只為將印刻下你千萬個足跡的路面遮蔽。我用曾經(jīng)的記憶,將水墨畫卷繪起,幽然的筆韻是纏繞在你過往的戀意。漫漫歲月,悠悠長長,跌宕著...
2024-11-09 22:38
【摘要】第一篇:念奴嬌中秋的賞析 導語:中秋節(jié)賞月的風俗,據(jù)歷史學家推斷,最初是古代宮廷文人興起,以下是小編為大家整理的念奴嬌中秋賞析,歡迎大家閱讀與借鑒! 【原文】 憑高眺遠,見長空萬里,云無留跡。桂...
【摘要】第一篇:念奴嬌說課稿---林文武 《》說課稿 今天我說課的內容是《》,下面我將從說教材、說學情、說教法和說教學過程和說板書五個方面進行說明。 一說教材 1、說教材所處地位與作用: 這首詞是蘇...
2025-10-06 10:34