辦特色教育創(chuàng)和諧校園凱中學(xué)匯報(bào)材料(完整版)
【正文】 每學(xué)年召開二次家長(zhǎng)會(huì)。 學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會(huì)議，調(diào)研學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，布置德育工作。必要時(shí)進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，共同做好教育工作。 “校家同創(chuàng)”，闖出了德育的一片新天地，收到了良好的效果。七是“留守兒童”得到特殊關(guān)愛。二是學(xué)生明榮知恥的多了。要求各任課教師必須擺正教書與育人的位置，始終把育人放在第一位，充分發(fā)掘教材的德育內(nèi)涵，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。 在每周一的升旗儀式上，學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)都要就當(dāng)前學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)全校學(xué)生作分析教育輪流在國(guó)旗下講話。印發(fā)《“校家同創(chuàng)”工程校家互動(dòng)聯(lián)系表》，由學(xué)生帶（或寄）回家，要求學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)其內(nèi)容回復(fù)。 三、方法到位 學(xué)校制定了『唱?jiǎng)P鎮(zhèn)中學(xué)“校家同創(chuàng)”工作實(shí)施方案』；調(diào)整充實(shí)了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了“校家同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。辦特色教育創(chuàng)和諧校園凱中學(xué)匯報(bào)材料 xx年全市推廣“校家同創(chuàng)”這一省教育科研課題，我校積極“跟
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