八年級(jí)生物空中飛行的動(dòng)物3-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)空中飛行的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）?教材分析本節(jié)內(nèi)容在單元中屬于一個(gè)重點(diǎn)，它介紹了一個(gè)重要的動(dòng)物類群——空中飛行的動(dòng)物。教材的編排方式改變了以往教材過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科體系完整性的傾向，沒有像原教材那樣按進(jìn)化順序逐門逐綱地講述各類群動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理，而是按照生物圈的環(huán)境特點(diǎn)來探究各類動(dòng)物與各自環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，減少了知識(shí)的分量，為學(xué)生主動(dòng)探究提供時(shí)間和空間。

2025-04-04 23:12

微生物學(xué)綜合練習(xí)3-資料下載頁

【摘要】2006年微生物學(xué)練習(xí)卷3一．名詞解釋：(2分×12=24分)1、Bacillusthuringiensis2、Rickettsia3、呼吸作用4、鑒別培養(yǎng)基5、Ames實(shí)驗(yàn)6、干擾素7、生物修復(fù)8、光復(fù)活作用9、轉(zhuǎn)座因子10、朊病毒11、水活度12、

2025-04-04 23:24

手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)作為生活萬能助手論證——金錢消失論-資料下載頁

【摘要】關(guān)于手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)成為生活的萬能助手的論證——金錢消失論在現(xiàn)代生活中，手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)越來越多地體現(xiàn)出它特有的功效，如交流、購物、尋求幫助、學(xué)習(xí)、娛樂、賺錢、工作……等，可謂是有了手機(jī)（掌上電腦）和網(wǎng)絡(luò)后，生活的樂趣無處不在。無論是在校學(xué)生還是步入社會(huì)的工作者們，交流是人們首要和必不可少的一項(xiàng)。手機(jī)（掌上電腦）利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們進(jìn)入隨時(shí)隨地進(jìn)行任意交流的時(shí)代，不但可以和家人、親戚、知

2025-06-28 15:05

20xx春北師大版生物八下221生物的分類3-資料下載頁

【摘要】《生物的分類》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)：嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類。列舉植物和動(dòng)物的主要類群。2、能力：在嘗試分類活動(dòng)中，對(duì)動(dòng)物和植物的主要類群的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，體驗(yàn)分類的基本方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生在生活和工作中樹立分類的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)①嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。②探究并掌握生物的分類方法。

2024-11-19 14:36

數(shù)據(jù)的代表3-資料下載頁

【摘要】數(shù)據(jù)的代表一、知識(shí)點(diǎn)：、加權(quán)平均數(shù)的定義：①平均數(shù)：一般地，如果有n個(gè)數(shù)x1，x2，……，xn，那么，叫做這n個(gè)數(shù)的平均數(shù)，讀作“x拔”。②加權(quán)平均數(shù)：如果n個(gè)數(shù)中，x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次，……，xk出現(xiàn)fk次，(這里f1+f2+……+fk=n)，那么，根

2024-12-02 10:36

最大的麥穗3-資料下載頁

【摘要】16、最大的麥穗一、教材分析：《最大的麥穗》是蘇教版教材第十二冊(cè)中的一篇借事說理的散文，富有哲理。敘述古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗的事，揭示了人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，而不能東張西望，錯(cuò)失良機(jī)的道理。二、教學(xué)設(shè)計(jì)理念：教學(xué)圍繞本課的主題，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和個(gè)人體驗(yàn)，自主閱讀文本，

2024-12-08 18:41

人教版生物八下昆蟲的生殖和發(fā)育word教案3-資料下載頁

【摘要】生物：《昆蟲的生殖和發(fā)育》教案3（人教版八年級(jí)下）1、掌握昆蟲的有性生殖方式和變態(tài)發(fā)育過程，并能舉例說明。2、通過觀察蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程，理解不完全變態(tài)和完全變態(tài)的概念和過程。3、聯(lián)系生活實(shí)際，舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用?！緦?dǎo)入新課】：（觀看視頻）同學(xué)們，生命世界非常奇妙，美麗的蝴蝶竟然

2024-12-03 09:31

人教版生物七下人類的起源和發(fā)展word學(xué)案3-資料下載頁

【摘要】生物：《人類的起源和發(fā)展》學(xué)案3（人教版七年級(jí)下）七年級(jí)生物科導(dǎo)學(xué)案主備人復(fù)備人審核日期

2024-11-19 09:25

蘇科版初中物理八上12聲音的特征同步試題3-資料下載頁

【摘要】1．2聲音的特征（一）一.填空題________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).聲音的高低叫做________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).,可用雙手在嘴邊做成喇叭狀,目的是為了________________,從而使聽到的聲音的_____________

2024-12-05 02:58

山岳的形成3-資料下載頁

【摘要】第四章第二節(jié)《山岳的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)一、明確課標(biāo)要求；；；，了解斷塊山的基本形態(tài)特征；、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：，了解褶皺山的形成及基本形態(tài)特征。?！氨承背晒?，向斜成山”，并能夠明白其形成的原因。，理解斷塊山的形成及基本特征。、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。過程與方法目標(biāo)

2024-11-30 08:19

[精選]4第四章作為生產(chǎn)者的個(gè)人選擇-資料下載頁

【摘要】第四章作為生產(chǎn)者的個(gè)人選擇?本章回答的主要問題?本章的思路第四章作為生產(chǎn)者的個(gè)人選擇概覽?作為生產(chǎn)者的個(gè)人，?自己“利益最大化”在本章的具體目標(biāo)是什么？?因此，有什么樣的需求行為規(guī)律（曲線）？?因此，其需求行為規(guī)律（曲線）是如何推導(dǎo)出來的即，其需求行為規(guī)律（曲線）的

2025-03-09 10:20

書的世界3-資料下載頁

【摘要】課題第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.辦班級(jí)圖書角了解一些有關(guān)書的知識(shí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。提高口語交際能力。。積累部首“見”。教學(xué)重點(diǎn)了解有關(guān)書的知識(shí)，通過辦圖書角活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書興趣

2024-11-19 05:54

12作為生物的社會(huì)3(存儲(chǔ)版)

12作為生物的社會(huì)3-文庫吧在線文庫

12作為生物的社會(huì)3(完整版)

12作為生物的社會(huì)3(更新版)

12作為生物的社會(huì)3(專業(yè)版)