20xx人教版高中語文必修四第四單元檢測試題(完整版)
【正文】 聞趙王好音，請奏瑟 竊 ： 偷偷地 B． 秦王不 懌 ． ，為一擊擊 懌 ： 高興 C． 某年月日，秦王 為 ． 趙王擊缶 為 ：替，給 D． 相如 顧 ． 召趙御史 顧 ： 回頭 2． 下列語句中沒有詞類活用的一項是 ( ) A． 秦御史前書 曰 B． 左右欲刃相如 C． 趙亦盛設(shè)兵以待秦 D． 而相如廷叱之 3． 對 “ 趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動 ” 在文中的作用，分析正確的一項是 ( ) A． 主要是為了呼應(yīng) “ 澠池之會 ” 的開頭 ， 使故事結(jié)構(gòu)完整。因謂武曰：?單于聞陵與子卿 素 ． 厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。?武曰：?武父子亡功德，皆為陛下所 成就 ． ． ，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。?丐我以銘而葬焉。吾窮于世久矣，其出而幸與賢士大夫游而樂，入則見吾妻之怡怡而忘其憂， 使吾不以富貴貧賤累其心者，抑吾妻之助也。 B． 謝氏出身名門望族，但安貧樂道，治家有方，并且十分關(guān)心丈夫與士大夫的交往，是名副其實的賢內(nèi)助。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。 4． A 解析： A項“曾幾何時”，指沒過多久，正確。 D 項 ①②都 表示原因，“因為”。 2． C 解析： A項“ 前 ” ，名詞用作動詞 ， 走上前； B項“ 刃 ” ，名詞用作動詞，殺； D 項“ 廷 ” ，名詞用作狀語， 在朝廷上。此詞不 單指“形貌”。 一年之中，他寫了七八封書信來，書信中沒有不提到給謝氏寫墓志銘的。讓我不因為財富多少、地位高低而焦慮，這是妻子對我的幫助吧。 。我在吳興做官，有時從外面喝醉了回來，她一定會問：‘今日和 誰飲酒這么快樂呢？’聽說是與賢能的人飲酒，就高興；如果不是，就感嘆道：‘您所交往的都是當今品德高尚、才能杰出的人，現(xiàn)在竟與這種人喝酒取樂了？’這一年，南方大旱，她仰頭看見飛蝗而感嘆說：‘如今西夏的戰(zhàn)爭威脅還沒有解除，天下蒼生賦稅很重、生活困難，盜賊又在江淮地區(qū)強勢出來作亂，而且天又大旱、飛蝗災(zāi)害又來。希深父子當時都是舉世聞名的人，家世榮耀。 3． C 解析： “西兵未解”“盜賊暴起于江淮”指西部邊境戰(zhàn)爭威脅未能解除，江淮地區(qū)盜賊作亂，并非指“西兵進攻江淮地區(qū)”。 2． C 解析： A項①“替”“給”，介詞；②“被”，介詞 。 7． C 解析： ①③ 名詞作動詞 ，其中“ 舍 ”， 名詞作動詞，安置住宿 ；“ 雨 ”， 名詞作動詞，下 。“竭澤而漁”是動詞性短語，而這里要用一個形容詞性短語，應(yīng)改為“山窮水盡”。直到后來醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢？從此以后，他力求創(chuàng)新，摸索著 把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨特的風格 —— 板橋體。 D． 謝氏秉性明 慧，懂得事理，時不時和梅圣俞探討來訪者才能高下，以及世事得失，都能講得頭頭是道。吾官吳興，或自外醉而歸，必問曰：‘今日孰與飲而樂乎？’聞其賢者也則悅；否，則嘆曰： ‘君所交皆一時賢雋，今與是人飲而歡邪？’ 是歲南方旱，仰見飛蝗而嘆曰：‘今西兵未解，天下重困，盜賊暴起于江淮，而天旱且蝗如此。 居一歲中 ，書七八至，未嘗不以謝氏銘為言，且曰：?吾妻故太子賓客謝濤之女、希深之妹也。臣事君，猶子事父也，子為父死，亡所恨，愿勿復(fù)再言！? 1．對 下列加點詞的解釋，不正確的一項是 ( ) A． 明年 ． ． ，陵降，不敢求武 明年：第二年 B．單于聞陵與子卿 素 ． 厚
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