【摘要】Unit10Buyinge-books第三課時(shí)A:Hi,Ken.Whatareyoureading?B:Hi.I’mreadingKingArthur.It’savery__________today.A:Oh,KingArthur!Iknowthestory.ButI
2024-11-29 23:27
【摘要】第一課:認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第1站:我們生活的變遷第一課:認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第一站:我們生活的變遷吉水縣丁江中學(xué):艾斌言學(xué)習(xí)目標(biāo)?:通過(guò)對(duì)社會(huì)生活變化的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的態(tài)度。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感,使學(xué)生將個(gè)人生活的發(fā)展和國(guó)家的進(jìn)步聯(lián)系在一起?2、知識(shí)與能力:通過(guò)物質(zhì)生活水平、文化生活、
2024-11-30 08:34
【摘要】變化的魚(yú)01234567891087654321-1-2-3-4yx將坐標(biāo)為(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(
2024-11-30 08:27
【摘要】遺傳與變異的現(xiàn)象教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程教學(xué)方法教學(xué)措施課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施小結(jié)練習(xí)流程圖教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)反思教學(xué)理念以新課標(biāo)
【摘要】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)阜陽(yáng)中學(xué)剛村正太北師大版八年級(jí)生物(下)第九單元?什么??
2024-11-30 08:10
【摘要】五、精粹深刻的藝術(shù)見(jiàn)解?山谷寫字如畫竹,東坡畫竹如寫字。不必尋常翰墨同,蕭疏各有凌云意。?我有胸中一萬(wàn)竿,一時(shí)飛作淋漓墨。?四十年來(lái)畫竹枝,日間揮寫夜間思;冗繁削盡留清瘦,畫到生時(shí)是熟時(shí)。?文與可畫竹,胸有成竹;鄭板橋畫竹,胸?zé)o成竹。濃淡疏密,短長(zhǎng)肥瘦,隨手寫去,自爾成局,其神理具足矣。藐茲后學(xué),何敢妄擬前賢。然有成竹無(wú)成竹,其實(shí)是一個(gè)
2024-11-30 08:25
【摘要】數(shù)軸上的點(diǎn)A表示數(shù),數(shù)1就是點(diǎn)A的位置。我們說(shuō)1是點(diǎn)A在數(shù)軸上的坐標(biāo)??诖饠?shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)之間存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系?!?1234-3-2-1ABCD···點(diǎn)B在數(shù)軸上的坐標(biāo)是;點(diǎn)C在數(shù)軸上的坐標(biāo)是;0
2024-11-30 02:40
【摘要】第四課信任無(wú)價(jià)第二站相互信任1、你有沒(méi)有真正信任的人?2、信任的理由是什么?3、你認(rèn)為如何能贏得他人的信任?4、信任等于輕信嗎?
2024-11-30 01:22
【摘要】第6課邪惡的軸心柏林-羅馬-東京軸心?1、通過(guò)國(guó)會(huì)縱火案和反猶暴行等事例,揭露德、意、日的法西斯暴行。?2、了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、希特勒的法西斯恐怖1.德國(guó)法西斯上臺(tái)的背景1933年,希特勒出任德國(guó)總理——德國(guó)的法西斯專政一、希特勒的法西斯恐怖
2024-11-27 23:05
【摘要】小明房間的窗戶如圖所示,其中上方的裝飾物由兩個(gè)四分之一圓和一個(gè)半圓組成(他們的半徑相同)。(1)裝飾物所占的面積是多少?216b?(2)窗戶中能射進(jìn)陽(yáng)光部分的面積是多少?216bab??baa,寬為b,則紙張的面積和周長(zhǎng)分別是____________x,其中男生人數(shù)占總數(shù)的
2024-11-18 19:08
【摘要】(1)上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?一:定義一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.如圖,平行的兩邊叫做梯形的底,其中較短的底叫做上底,較長(zhǎng)的底叫做下底.不平行的兩邊叫做腰,夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰腰高如圖1,兩條腰相等的梯形叫做等腰梯形.特殊的梯
2024-11-28 01:04
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)提示:基因型是指生物個(gè)體的基因組成。什么叫基因型?提示:表現(xiàn)型則是指生物個(gè)體的某一具體的性狀表現(xiàn)。什么叫表現(xiàn)型?因?yàn)槲骷t柿和黃瓜的基因型不同。為什么西紅柿和黃瓜的表現(xiàn)型不同?為什么同一棵白菜外面的葉子和里面的葉子表現(xiàn)型不同?觀察環(huán)境條件對(duì)生物性狀表現(xiàn)的影響陽(yáng)光照射的幼苗黑暗
2024-11-18 17:57