【正文】 黨群干群關系進一步密切，為民清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。同時，回應群眾關切、維護群眾利益、解決實際情況、解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的成效真正落實，使群眾受益。樹立正確的用人導向，認真貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，解決干部職工中心浮氣燥、不務正業(yè)的不正之風問題；嚴肅黨內生活，解決民主集中制落實不力、批評和自我批評開展不起來、黨內組織生活不正常不規(guī)范的問題。 三是整改落實，建章立制（2014年79月）。要以此次教育實踐活動為契機，把黨員干部的思想行動統(tǒng)一到縣委、政府和局黨組的決策部署上來，為我縣城市管理工作創(chuàng)造新水平，登上新臺階。 傳達中央、省委、市委、縣委和局黨委有關精神及工作要求，督促抓好落實； 參加所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動； 了解掌握教育活動進展情況，特別是單位領導班子和“一把手”示范帶頭情況，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實； 全程參與所督導單位領導班子專題組織生活會； 總結推廣典型經驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，按照分級負責的原則，切實督促解決； 及時向黨委教育實踐活動領導小組反映情況，提出意見建議。對所督導單位教育實踐活動方案進行審閱把關，提出意見建議。督導組組長講話，傳達上級精神，提出有關要求，督導組成員參加。談話口徑：請對本單位領導班子及黨員領導干部作風方面情況進行總體評價；談談領導班子和黨員領導干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議；其他需要談話的內容等。要掌握單位班子成員和黨員領導干部征求到的對班子和個人的具體意見建議。督導組結合動員大會民主評議、征求干部群眾意見和個別談話等情況，向所督導單位進行情況通報。 各單位領導班子和黨政正職的對照檢查材料審核程序是。原則上，各單位班子專題民主生活動會要邀請黨員群眾代表列席，無特殊情況的，黨員領導干部不能請假。班子成員、中層干部、黨員群眾代表。整改方案實行“一把手”負責制，整改任務書和時間表，要向群眾公示。對加強制度建設情況進行督促檢查。 緊緊抓好“五個不放過”。局活動辦提供樣表。各督導組要在活動中重點抓好各單位、領導班子和領導干部，幫助所督導單位做好各環(huán)節(jié)工作，切實把“規(guī)定動作”做扎實做到位，同時鼓勵探索富有特色的“自選動作”，確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。各督導組要切實加強組內自身建設，帶頭貫徹中央、省委、市委XX縣區(qū)委精神，帶頭執(zhí)行加強黨的作風建設的各項規(guī)定，用好的作風開展督導工作。要堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等，客觀、公正地評價干部，全面、準確地反映教育實踐活動情況。 講究方法，加強溝通。督導工作結束后，督導組要對督導工作進行總結，提高進一步加強領導班子和領導干部作風建設的意見建議。 注重發(fā)揮第一責任人作用。 提出正風肅紀意見建議。 督促抓好具體問題的整改。民主生活會后，督導組要督促各單位形成民主生活動會情況專項報告，經督導組審閱后，報局活動辦。 及時評價反饋。 對照檢查材料要把握“三個要素”：一是要對號入座，把問題找準；二是要分析原因，把根源挖透；三是要對癥下藥，把問題解決。督促做好民主生活會前的談心談話，單位一把手與班子成員逐一談心，班子成員之間開展互相談心。 督促抓好邊學邊查邊改。 督促抓好學習教育。（表格由局活動辦提供） 參會人員范圍一般為。向所督導單位提供民主評議樣表。督導組成員參加全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會和工作會議。 一、工作機構、人員 全縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動期間，局黨委派出4個督導組，分別聯(lián)系34個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和12個縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位。要制定班子整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，并充分聽取群眾意見；要嚴把班子整改方案質量關；要公布班子整改方案，自覺接受群眾監(jiān)督和評判；要制定和落實個人整改措施，黨員干部要制定個人整改措施，報局黨組主要負責同志和上級督導組審閱，對查找出來的問題，明確整改方向和具體措施，并認真抓好抓實；②強化整改措施，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神，《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》、《行政許可法