【摘要】第四章測評A(基礎(chǔ)過關(guān))一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分)。下列說法不符合歷史事實的是(),必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變“理想實驗”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速
2024-11-28 15:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 生物必修一第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出知識點 學習生物的過程中,首先必須抓住生物的基礎(chǔ)知識點,在理清每個章節(jié)的基本內(nèi)容與聯(lián)系,把所學內(nèi)容有機地與人類的生產(chǎn)實踐、...
2025-04-05 21:01
【摘要】3摩擦力課后訓練案鞏固提升A組(20分鐘),下列說法中正確的是()(或有相對運動趨勢)的物體間可能有摩擦力作用解析:要產(chǎn)生摩擦力首先要在接觸面之間有壓力,其次要接觸面不光滑而且物體之間有相對運動或有相對運動趨勢,故只有選項D正確。答案:D,下列說法中正確的是()
2024-11-28 11:53
【摘要】第四節(jié)氨硝酸硫酸第1課時氨課后訓練案鞏固提升98980079用一充滿氨氣的燒瓶做噴泉實驗,當水充滿整個燒瓶后,燒瓶內(nèi)的氨水中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是(按標準狀況下計算)()mol·L-1mol·L-1mol·L-1
2024-11-28 22:14
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第2章第1節(jié)細胞中的元素和化合物同步練習新人教版必修11.下列關(guān)于微量元素的敘述,錯誤的是()A.微量元素是生物生活所必需的,是含量很少的元素B.微量元素是維持正常生命活動不可缺少的元素C.細胞中所有微量元素的總和少于3%D.所有的占生物體總重量萬分之一以下的
2024-11-28 14:32
【摘要】第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、教學目標細胞膜是選擇透過性膜。,作出假設(shè)。。二、教學重點和難點舉例說出細胞膜是選擇透過性膜。嘗試提出問題,作出假設(shè)。三、教學方法探究法、講述法四、課時安排2五、教學過程〖章引入〗學生閱讀P5
2024-12-08 19:52
【摘要】第3課時蒸餾和萃取課后訓練案鞏固提升A組,下列操作不正確的是(),并放入幾粒沸石,下口出,無明顯現(xiàn)象解析:冷卻水的流向下進上出時,與氣流方向相反,氣流由上至下所處的溫度越來越低,冷凝效果好。答案:C,所選用的方法或儀器
2024-11-28 22:16
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書生物必修(1)新洲三中高一生物組第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞叫轮奕懈咭簧锝M普通高中課程標準實驗教科書生物必修(1)新洲三中高一生物組溫故知新:1、化學組成:生物膜主要由
2024-08-14 01:48
【摘要】第2課時分散系及其分類課后訓練案鞏固提升A組,充分攪拌后能形成溶液的是()解析:粉筆灰不溶于水,形成懸濁液;冰塊是固態(tài)的水,融化后是純凈物,不是溶液;食鹽溶于水形成氯化鈉溶液;色拉油不溶于水,形成乳濁液。答案:C,正確的是
2024-11-28 22:15
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第3章第3節(jié)細胞核-系統(tǒng)的控制中心同步練習新人教版必修11.某同學將如圖3-3-6(1)中所示乙傘藻的細胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的核細胞移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是圖3-3-6(2)中所示的()2.如圖3-3
2024-11-28 05:42
【摘要】第三節(jié)用途廣泛的金屬材料課后訓練案鞏固提升A組,其次是鐵,銅的含量較少。然而人類冶煉金屬獲得成功最早的反而是含量較少的銅,含量最多的鋁最遲被冶煉出來。金屬是當今社會不可缺少的材料之一。下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是(),鋁礦很難被還原90多種,但制得的合金已達幾千種
【摘要】教師用書獨具演示第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健裾n標要求1.說明物質(zhì)進出細胞的方式。2.進行圖表數(shù)據(jù)的解讀?!裾n標解讀1.對于非跨膜運輸方式胞吞、胞吐只作簡單了解即可。2.利用表格比較被動運輸中的自由擴散、協(xié)助擴散與主動運輸?shù)漠愅?.結(jié)合坐標曲線、圖解等剖析影響跨膜運輸?shù)囊蛩厥潜竟?jié)的重難點,應(yīng)多下功夫。
2024-08-02 18:10