【摘要】 第一篇:堅持黨的執(zhí)政經驗深刻把握執(zhí)政規(guī)律 黨的十六屆四中全會站在時代和歷史的高度,深刻總結了我們黨半個多世紀以來治國理政的六條主要經驗。這些經驗,標志著我們黨對執(zhí)政規(guī)律的認識達到了一個新的境界,...
2024-10-01 01:46
【摘要】 第1頁共2頁 不斷鞏固黨執(zhí)政的經濟基礎——三論學習貫徹 省 省委十一屆七次全會通過的《意見》指出,加強黨的執(zhí)政能 力建設,必須致力于鞏固黨執(zhí)政的經濟基礎,全面推進經濟強省 建設,不斷增強...
2024-09-18 07:14
【摘要】第一篇:轉變領導方式 在接到市委宣傳部、市直機關工委關于開展學習“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變系列政論文章”活動的通知后,市水利局直屬機關黨委高度重視,迅速對學習活動進行了安排部署。學習活動采取黨...
2024-11-09 12:23
【摘要】第一篇:和諧社會黨執(zhí)政能力建設論文 摘要:治理國家是復雜艱巨的任務,關鍵在于執(zhí)政黨自身能力的建設。執(zhí)政黨建設是一個趨于完善成熟的過程,這個過程必然涉及前人的、老生常談的、普遍一般的道理,更加依賴于自...
2024-10-13 11:35
【摘要】 政協(xié)與黨執(zhí)政能力建設情況思考建議 人民政協(xié)的建立承擔了創(chuàng)建人民民主共和國政治結構的歷史使命,為中國共產黨執(zhí)政奠定了合法性基礎。 人民政協(xié)是在中國共產黨的倡議下,在各民主黨派、無黨派人士和人民團...
2024-09-26 20:23
【摘要】轉變領導方式第一篇:轉變領導方式在接到市委宣傳部、市直機關工委關于開展學習“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變系列政論文章”活動的通知后,市水利局直屬機關黨委高度重視,迅速對學習活動進行了安排部署。學習活動采取黨組中心組、局屬事業(yè)單位領導班子專題集中學習、舉辦專題培訓班、開展主題黨課教育活動、撰寫心得體會等多種形式,對省委書記盧展工關于“用領導方式轉變
2025-03-15 16:01
【摘要】 第1頁共7頁 黨的執(zhí)政方式創(chuàng)新調研報告 》)[摘要]黨的執(zhí)政方式需要從黨政不分向黨政分開轉變, 從人治型向法治型轉變,從無限型向有限型轉變。創(chuàng)新黨的執(zhí)政 方式的途徑有:科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、...
2024-09-27 19:06
【摘要】發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務同志們:按照安排,今天由我和大家共同學習“三個代表”重要思想的一個重要理論——發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。首先我想先介紹一下這個命題的提出。也就是這個命題提出的時間、立足點以及它的現(xiàn)實意義,從中認識我們學習這個命題的必要性。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務是江澤民同志2002年5月31日在中央黨校省部級干部座談會上的講話中講到學習貫徹三個代表重要思想的基本要求時第一次
2025-06-23 03:31
【摘要】南京天王府南京水師學堂李鴻章魯迅中國近代史:1851年太平天國革命農民階級狹隘性、保守性農民戰(zhàn)爭不可能贏得反列強、反封建斗爭的勝利;19世紀60年代洋務運動1898年以康有為、梁啟超為首的資產階級改良派發(fā)起以不觸動封建根
2025-06-21 07:33
【摘要】學生學習方式的轉變一、什么是學習方式?華東師范大學課程與教學研究所孔企平教授在《論學習方式轉變》一文中這樣介紹的:學習方式是當代教育理論研究中的一個重要概念。目前學術界對它的解釋并不完全一樣,大多數(shù)學者認為學習方式指學生在完成學習任務程時基本的行為和認知取向。學習方式不是指具體的學習策略和方法,而是學生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。自主性(主動性)、探究性和合作性是學習
2025-04-02 01:05
【摘要】 第1頁共7頁 論黨的領導方式、執(zhí)政方式的改革和創(chuàng)新 一、堅持黨政分開原則,建立新型黨政關系 中國共產黨作為執(zhí)政黨,必須堅持黨的領導核心地位,在政 治體制改革和黨的領導體制改革中決不能片面強...
2024-09-11 16:55
【摘要】用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變學習心得第一篇:用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變學習心得用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變心得體會2021年6月3日,《人民日報》刊登了省委書記盧展工署名文章——《用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變》。近日,一直在反復拜讀,深思默想,內心頗為激動。文章提出了“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”的命題,思考了“領導干部應
2025-03-18 04:24