20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次階段測(cè)試試題(新人教版第97套)(完整版)
【正文】 2. 3. 4. 5. 6. （每小題 3分 ） 7.（ 1）（ 2分） （ 2）（ 2分） （ 3）（ 2分） 8古詩(shī)詞默寫(xiě)。 16．文章第 ② 段中， “ 我 ” 為何 “ 很不愿意他坐在我對(duì)面 ” 而又不直接向他說(shuō) ?（ 4分） 17．結(jié)合全文看， (1)第 ③ 段中，繼父不識(shí)字，卻 “ 陪著我翻掉了厚厚個(gè)幾本書(shū) ” 說(shuō)明了什么 ? （ 2分） (2)第 ⑤ 段中，知道繼父不識(shí)字后，我為什么會(huì) “ 跪在他面前 ”? （ 2分） 18．試概括文中繼父這一人物的主要特點(diǎn)。就這樣，直到中考前，他陪著我翻掉了厚厚十幾本書(shū)。他還特意到供銷(xiāo)社買(mǎi)了一盞臺(tái)燈放在我的書(shū)桌上。 ⑤ 人們還驚奇地發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽(yáng)能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。 即使這樣，還有 10％的潛力可挖掘。 11.[甲 ]文的劉禹錫和 [乙 ]文的王歡都安貧樂(lè)道，其具體表現(xiàn)有什么不同？（ 4分） （二）細(xì)菌發(fā)電前景廣闊（ 12分） ① 生 物學(xué)家預(yù)言， 21 世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類(lèi)的時(shí)代?？鬃釉疲骸昂温?？” [乙 ]王歡字君厚，樂(lè)陵人也。（ 40分） （一）（ 12分） [甲 ]山不在高，有仙則名。內(nèi)容可以包括山水田園景色，或民風(fēng)民俗，或飲食文化，或特色游玩安排等。（ 6分） 如今，越來(lái)越 多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長(zhǎng)假自駕車(chē)涌入周邊鄉(xiāng)村， 住農(nóng)家屋，吃農(nóng)家飯，賞田園風(fēng)光，品民俗文化，各地“農(nóng)家樂(lè)”旅游異?；鸨?。 C. “熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”這句話，寫(xiě)詩(shī)的適用，為文的也 適用。) 重巒疊 嶂 ． (zh224。（ 3分） 成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。) 中 軸 ． 線 (zhǒu) 銳不可 當(dāng) ． (dānɡ) 壑 ． (h232。 ，同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞各展風(fēng)采，盡情地享受 天倫之樂(lè) ． ． ． ． 。我們學(xué)過(guò)他的作品《背影》、《濟(jì)南的冬天》 等。 （ 1）請(qǐng)你對(duì)不文明的游客說(shuō)一句得體的話。 （ 4）晴空一鶴排云上， 。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。（ 4分） （ 1）有仙則 名 ． （ ） （ 2）無(wú)案 牘之 勞形 ． ． （ ） （ 3）不 營(yíng) ． 產(chǎn)業(yè) （ ） （ 4）歡守志 彌 ． 固 （ ） 10. 翻譯句子。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來(lái)提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。 ④ 現(xiàn)在，各個(gè)發(fā)達(dá)
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