【正文】 居民公平享受到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果。一、求學(xué)：孩子上學(xué)將更加公平，沒有重點(diǎn)校之分，不存在擇校難題。閱讀是吸收，寫作是表達(dá)。 （ 4）第④處語序不當(dāng)，應(yīng)將 _____________ 與 __ _________對調(diào)。（ 4 分） ①商社匯） 傖 ． 俗 （ cānɡ） 氣息 奄 ． 奄（ yān） 2. 請選出 下列詞語 書寫無誤的 一項(xiàng)是 （ ）。） 物 競 ． 天擇（ j236。 (3分 ) A 勻 稱 ． （ ch226。u） 篆 ． 章 (zhu224。 （無動于 衷：形容面對菲律賓災(zāi)民 心里一點(diǎn)兒不受感動 ） D 一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物，如蛇、蜥蜴、山貓等，往往會因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬，嘯聚山林 ． ． ． ． ，為害一方。 （ 1）第①處詞語贅余，應(yīng)刪去 ___ _________。 D 茅以升，字唐臣，中國橋梁學(xué)家，教育家，著有《中國古橋與新橋》等。 (9分 ) 2021年 11月 日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十八屆三中全會召開，再一次掀起了中國改革的熱潮，我區(qū)各校積極學(xué)習(xí)全會精神，某校八 【百姓期待】裝修工馮松明在京打工，他希望女兒能有與城里孩子同等接受教育的權(quán)利。重慶市將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女納入義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障范圍，實(shí)行 “ 同城同等待遇 ” 。 請你寫一段話，簡明順暢地表達(dá)出這個想法。 (陳與義《登岳陽樓（其一） 》 ) （ 6） ，千山高復(fù)低。實(shí)是欲界之仙都。（ 4分） （ 1） 青林翠竹，四時俱備。（ 2分） ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 （ 40分） （一）閱讀《雨中》選段，完成 14— 18題。這時，不知誰喊了一句：“這清潔工哪里去了，垃圾都堆成山了 !”也許這是一句有魔力的話，沒過幾分鐘，一個腳踏三輪車的清潔工便影影綽綽地進(jìn)入人們的視野。 ④人們差不多快走光了，我還在焦急地等待著班車。 ⑧長久以來，我一直陷于各種“情”匯聚成的漩渦之中，漸漸地喪失了分辨清濁、識清好惡的能力。請找出“我”看到等車的人們對清潔工的態(tài)度我 是怎樣的？當(dāng)看到清潔工父子見面感人的場景時， “我”又產(chǎn)生了怎樣的認(rèn)識？ (4分 ) 答： ?！苯Y(jié)合生活體驗(yàn)，說說你對這句話的理解及你從中獲得的啟示?！对娊?jīng)》上說“置彼周行 (h225。進(jìn)而又引申出“行情”“行話”等詞語。 (4)由“行”引申出的新詞義、新讀 音、新詞性。因此，漢字引發(fā)想象和聯(lián)想的強(qiáng)大作用值得我們重視。要求：現(xiàn)將題目補(bǔ)充完整。n） 兩 棲 ． （ qī） 取 締 ． (d236。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。我們應(yīng)當(dāng)支持理解這一決策。（評分標(biāo)準(zhǔn)每空 1分，共 10分，每句錯一字不得分） （二） 9．（ 4分）（ 1）交相輝映 （ 2）睡覺 (3)考慮、想到 （ 4）共同、一起 10. （ 4分，每句 3分）（ 1） 青 蔥 的樹木、 翠 綠的竹子，在一年四季都有 。） 三、 （一） 1冷漠，沒有絲毫同情（充當(dāng)看客）；認(rèn)識：不論身份尊卑 ，唯有純真的感情，才會讓我們生活的世界純潔無暇。 18. 在生活中，我們大多數(shù)人會被世俗的偏見和各種各樣的情感，特別是一些負(fù)面的情感困擾、糾纏，使自己失去辨別好壞、是非、真假的能力，而忽略了像這對清潔工父子之間的生活中最真純的情感。 “吠”左面是“ 口”，右面是 “犬”，合在一起就是“狗叫”。 。 ：示例：通過高考方案的改革來提高母語的地位。（ 2分） （二） 19．示例：語言簡潔、生動形象，引出本文說明對象 —— 解碼漢字“行”。”每個要點(diǎn) 2分。 11． （ 3 分）山川 月色 （ 1 分）猿鳥亂鳴、 沉鱗 競躍 （ 1 分） 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。我們應(yīng)當(dāng)支持理解這一決策。讀白雪，讀出它的潔白美麗的秀麗 。不是盜賊。 年輕人在陽臺上種植 了一大排紫藤花，到了夏天，垂懸于兩樓之間形成了一幅美麗的綠色葉蔓。可是隨著網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用，很多人提筆忘字，出現(xiàn)了母語的缺失現(xiàn)象。 (3分 ) ④段畫線句子使用了什么說明方法 ?有什么作用 ?（ 3分） 答： ，依照示例，自選一個你熟悉的漢字，說出這個字引發(fā)了你怎樣的想象和聯(lián)想？（ 3分） 鏈接材料 漢字可以引發(fā)想象和聯(lián)想?！靶性挕本褪歉餍懈鳂I(yè)的專門用語?！对娊?jīng)》上還說“遵彼微行”，“微行”就是小路。 (11分 ) 解碼漢字“行” ①漢字就像一臺機(jī)器，能拆解成零件二三。 (4分 ) （ 1）一個小男孩撐著一把小黑 傘，深一腳淺一腳地向我這邊跑過來，連濺起的雨水打濕褲子都渾然不覺。 ⑨我很幸運(yùn)，在一個寒冷的雨天，見證了發(fā)生在人們眼中“最卑微”的人之間的一段“最偉大”的親情。當(dāng)我正在無聊地猜測和臆想的時候，小男孩就從我身邊飛過，撲向了旁邊的清潔工，清脆地叫一聲：“爸爸 !” ⑤我愣了一下神，小男孩便伸手遞給清潔工一件疊得整整齊齊的雨衣，說道：“爸爸，來，穿上 !”清潔工伸出黝