20xx人教pep版英語四年級下冊recycle2導學案(完整版)
【正文】 編故事結(jié)尾表演 教師及時評價 練 習 拓 展 練習拓展 教師播放 Listen and tick 部分的錄音。 導學過程 導學過程 二次備課 自主學習 一、課前復(fù)習： 后三單元中應(yīng)掌握的四會單詞。給學生時間完成判斷練習。 小班交流展示 互相檢查完成情況 學習交流。在讀單詞的過程中，教師也可進一步提高要求，讓學生將用所讀到的單詞造句。 完成 Read, write and say：先讓學生讀單詞，然后再做題并核對答案，教師給出及時的評價。 二、 課前 預(yù)習 ： 交 流 展 一、 全體學生呼英語勵志口號： Nothing for nothing. 不費力氣 一無所得 二、 熱身、復(fù)習： 日?？谡Z練習： 教師播放第 六單元的歌曲，學生進一步熟悉所學過的有關(guān)衣物的單詞 三、小班內(nèi)查練： 小組檢查學生有沒有預(yù)習看書。 能力目標 培養(yǎng)學生想象、推理的能力 。 板書： recycle 2 學生讀本課時學習目標： 五、 導入并指導
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1