【正文】
標(biāo) 能正確回答句型: Is this … ..?和 Where’ s… .?。 能在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用前三單元學(xué)習(xí)的語(yǔ)言知識(shí)。能根據(jù)圖片完成句子。 三、 導(dǎo)入新課,板書課題。 Where is the show? What time is the show? 新 |課 |標(biāo) |第 |一 | 網(wǎng) 示 What time is it now? Where is the library? What time? At 4o’ clock What time?是 What time is it?的簡(jiǎn)略形式,在回答時(shí)必須是具體的時(shí)間點(diǎn)。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 二次備課 自主學(xué)習(xí) 二、 課前復(fù)習(xí): 1.復(fù)習(xí)前三單元的重點(diǎn)詞匯和句型,并能在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用。 情感態(tài) 度 提高學(xué)生的聽力能力和閱讀能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)課的興趣 。 總結(jié) 這節(jié)課我學(xué)會(huì)了 , 我還懂得了 板書設(shè)計(jì) Recycle1 At6:00 get up and have breakfast At7:30 go to school w W w . X k b 1. c O m At9:00 go to Chinese class At10:00 go to the l