【摘要】第單元第課時(shí)課題：練習(xí)課教學(xué)目的：通過(guò)練習(xí)，對(duì)于前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，培養(yǎng)學(xué)生能用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過(guò)程一、聽(tīng)算。14－516－913－412－811－615
2024-11-28 04:31
【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習(xí)1、下列說(shuō)法正確的是()A．單項(xiàng)式23x?的系數(shù)是3?B．單項(xiàng)式3242π2ab?的指數(shù)是7C．1x是單項(xiàng)式D．單項(xiàng)式可能不含有字母
2024-11-29 12:41
【摘要】整式的加減一、選擇題（共21小題）1．化簡(jiǎn)﹣2a+3a的結(jié)果是（）A．﹣aB．a(chǎn)C．5aD．﹣5a2．化簡(jiǎn)：a+a=（）A．2B．a(chǎn)2C．2a2D．2a3．如果單項(xiàng)式﹣xa+1y3與是同類(lèi)項(xiàng)，那么a、b的值分別為（）A．a(chǎn)=2，b=3B．a(chǎn)=1，b=2C．a(chǎn)=1，
2024-11-28 13:45
【摘要】《整式的加減》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）執(zhí)教：平利縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)楊曉教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、理解同類(lèi)項(xiàng)的概念2、掌握合并同類(lèi)項(xiàng)的法則，以進(jìn)行簡(jiǎn)單的同類(lèi)項(xiàng)的合并。數(shù)學(xué)思考通過(guò)類(lèi)比數(shù)的運(yùn)算律得出合并同類(lèi)項(xiàng)的法則，發(fā)展類(lèi)比的數(shù)學(xué)思想方法。解決問(wèn)題1、在經(jīng)歷從具體問(wèn)
2024-11-18 20:45
【摘要】總復(fù)習(xí)（三）（方向和位置、認(rèn)識(shí)圖形、認(rèn)識(shí)鐘表）教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)，加深同學(xué)們對(duì)方向和位置、認(rèn)識(shí)圖形、認(rèn)識(shí)鐘表等知識(shí)的理解，提高同學(xué)們對(duì)這些知識(shí)的掌握水平。2.通過(guò)復(fù)習(xí)，溝通這些知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。3.在復(fù)習(xí)過(guò)程中掌握一些整理知識(shí)的方法，養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-28 03:23
【摘要】整十、整百數(shù)的加減教學(xué)目標(biāo):。、整百數(shù)加減法計(jì)算方法的多樣化，能正確地口算整十、整百數(shù)的加減法。、主動(dòng)探索的精神及與同學(xué)積極合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準(zhǔn)備:兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過(guò)程:一、引出課題教師：同學(xué)們，老師在寒假里到了我們中國(guó)東方最
2024-11-28 09:54
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時(shí)整式的加減（二）課前預(yù)習(xí)1.去括號(hào)法則：如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)_______；如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)_______.2.整式加減的運(yùn)算法則：一般地，幾個(gè)整式相加減，如果有括號(hào)就先___
2025-06-16 15:18
【摘要】課題：第二章整式的加減法---合并同類(lèi)項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)：確理解同類(lèi)項(xiàng)的概念。。。教學(xué)重點(diǎn)：同類(lèi)項(xiàng)概念合并同類(lèi)項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)：正確合并同類(lèi)項(xiàng)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)1.叫同類(lèi)項(xiàng)，所有的也是同類(lèi)項(xiàng)。
2024-11-18 23:23
【摘要】《分式的加減》第一課時(shí)教案2整體設(shè)計(jì)教材分析 分式的運(yùn)算不同于整式運(yùn)算先學(xué)加減，再學(xué)乘除，而是先學(xué)乘除，再學(xué)加減。因?yàn)榉质降募訙p包括同分母分式的加減和異分母分式的加減，而無(wú)論哪一種運(yùn)算其結(jié)果都要不可避免地進(jìn)行約分；異分母分式的加減要先通分，再加減?？梢?jiàn)分式的加減是分式乘除的再鞏固和再應(yīng)用，同時(shí)完善了分式的四則運(yùn)算，形成運(yùn)算的塊狀體系，為有序進(jìn)行分式的混合運(yùn)算奠定了理論基礎(chǔ)。分
2025-04-16 23:40
【摘要】核能教學(xué)目的：本節(jié)內(nèi)容也是新課程新增的知識(shí)，以前的中考中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。按照中考新考綱的要求，主要是要了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：怎樣認(rèn)識(shí)核電站？答：核電站與其他類(lèi)的發(fā)電廠（如火力發(fā)電廠）的不同點(diǎn)，僅僅是汽輪發(fā)電機(jī)所用蒸汽產(chǎn)生的方法、“燒”的燃料不同而已。核電站“燒”的核燃料，是只有小手指的31大小的核燃料芯塊，而它所釋
2024-11-28 22:46
【摘要】《整式的加減》教案 《整式的加減》教案1一、教學(xué)目標(biāo) 在具體情境中認(rèn)識(shí)同類(lèi)項(xiàng)，通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題的分析及運(yùn)用分配律，了解合并同類(lèi)項(xiàng)的法則，學(xué)會(huì)進(jìn)行同類(lèi)項(xiàng)的合并。 經(jīng)歷觀察、類(lèi)比、思考...
2024-12-06 00:59
2025-06-16 12:02
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