【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,知道10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百,知道100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。2.能夠熟練地一個(gè)一個(gè)和十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。3.初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神。教學(xué)重點(diǎn)100以內(nèi)數(shù)的組成.教學(xué)難
2024-11-19 13:28
【摘要】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣3教學(xué)內(nèi)容:教材P21例3課堂活動(dòng)3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的:1、了解人民幣的使用價(jià)值2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題教具準(zhǔn)備:3張1元人民幣,5張1
2024-11-19 13:26
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過(guò)程,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、決策。2.對(duì)每類的對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并將結(jié)果填入表內(nèi),會(huì)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖。3.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4.激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的情趣,初步滲透統(tǒng)計(jì)思想和方法,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重
2024-11-28 10:21
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)第二單元《20以內(nèi)的退位減法》練習(xí)題班級(jí):_______________姓名:_______________一、我是計(jì)算小能手.12-7=16-8=13-4=18-9=14-6=11-5=
2024-11-28 18:08
【摘要】第單元第課時(shí)課題:立體圖形的拼組(授新課)教學(xué)目的:1.通過(guò)拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.通過(guò)觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。3.通過(guò)小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。
2024-11-28 13:22
【摘要】連減教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)連減算式,知道連減的含義,會(huì)進(jìn)行有關(guān)連減的計(jì)算。2.學(xué)習(xí)連減的計(jì)算方法,掌握連減的運(yùn)算順序,正確進(jìn)行口算。3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,體驗(yàn)算法的多樣化,初步體驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的樂(lè)趣,增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力與信心。4.在日常生活中處處留心,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待問(wèn)題以及運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維解決問(wèn)題。
2024-12-03 07:19
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)圖形(二)》練習(xí)題班級(jí):_______________姓名:_______________一、用哪個(gè)物體可以畫(huà)出下邊的圖形?請(qǐng)連線.二、左邊的圖形是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面?請(qǐng)連線.
【摘要】課題數(shù)數(shù),數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”。能夠熟練地一個(gè)一個(gè)地或一十一十地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)。2、掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)“十”和幾個(gè)“一”組成的。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力以及同學(xué)間的交流與合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)弄清數(shù)的組成教學(xué)難點(diǎn)理解計(jì)數(shù)單位教具學(xué)具小棒100根、橡皮筋10根
2024-11-19 04:49
【摘要】找座位(教學(xué)片斷)教師:今天我們還要來(lái)學(xué)習(xí)“找座位”。請(qǐng)看美術(shù)老師為我們?cè)O(shè)計(jì)的班級(jí)座位圖。(出示本班座位圖)學(xué)生:哇!真漂亮!(1)介紹講臺(tái)的位置。(2)介紹組數(shù)(按照本班學(xué)生的座位圖認(rèn)識(shí)組數(shù))。教師:從左起第1列是第1組,第2列是第2組,請(qǐng)第2組的小朋友站起來(lái)??請(qǐng)第7組的小朋友揮揮手??(3)介
【摘要】投影(2)教學(xué)目標(biāo):1.理解中心投影的概念,掌握和區(qū)別中心投影的投射線和平行投影的投射線具有不同的性質(zhì);2.在觀察、比較與歸納的探索過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)空間想象能力.教學(xué)重點(diǎn):中心投影的概念和區(qū)分中心投影和平行投影的區(qū)別;教學(xué)難點(diǎn):在投影面上畫(huà)出平面圖形的中心投影.教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景投影出示:手影戲
2024-11-28 03:43
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)空間。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、解決問(wèn)題的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解整十?dāng)?shù)加減計(jì)算的算理。教學(xué)難點(diǎn)掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。3.教學(xué)用具掛圖、小棒
【摘要】數(shù)的順序比較大小教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序;學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法;能正確地運(yùn)用“<”、“>”或“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力,在突出多種比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。3.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)的大小比較方法的探究過(guò)程,從中獲得價(jià)值體驗(yàn),
2024-11-19 13:27