二實小黨支部某年述職報告存在的具體問題、領導點評及整改措施(完整版)
【正文】 樹立兩種觀念，促進三項發(fā)展”開展工作。 二、述黨建領導提出的問題。民主評議黨員工作需進一步加強，開展批評與自我批評不夠，存在怕得罪人的問題，少數(shù)黨員敷衍應付走過場、部分支部成員“不想評”、個別黨員“不敢評”。 。對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。 從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。 計劃整改完成時間： 。與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。學校黨建工作集中在黨員和班子成員中開展，沒有深入到普通教師的群體里，沒有深入到班級、課堂、學生中間，和學生的家庭沒有多少聯(lián)系。黨支部書記不能當“甩手掌柜”，必須充分認識黨建和思想政治工作對學校發(fā)展的重要意義，要帶頭學習，緊跟時代步伐，積極有效地開展黨建工作，推進黨建工作水平上臺階。要把黨員教育與學校教育教學緊密聯(lián)系起來，加強師德師風建設，用正確的人生觀、世界觀、價值觀教育廣大黨員，樹立終身學習觀念，注重在自己的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記；建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。 整改措施： 進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度，支部要定期召開黨員大會和組織生活會，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯(lián)系工作，結合問題，實事求是地開展嚴肅、認真的批評和自我批評活動，健全黨內(nèi)監(jiān)督機制，幫助黨員進步。 第五篇：存在的問題及整改措施蒲蓮小學行風評議整改落實階段工作匯報 根據(jù)上級安排，我校廣開言路，近日采取座談、調查問卷等方式，征求各界的意見，經(jīng)梳理，存在以下問題： 一、存在的問題 我校領導班子主要存在以下一些問題： （一）、注重剛性管理，以情感人不夠 在平時的管理中，只注重用制度管理人，以為先有制度，然后對號入座，對事不對人。在初期，領導分工中有相互重合，也有盲區(qū)。 二、整改措施： （一）、加強人性化管理 針對以上存在的問題，班子今后要加強與教職工的溝通，做到每期至少和全校50多名教職工單獨談一次心，交流一次思想，了解教職工疾苦，傾聽教職工呼聲，對特別貧困的教師，在物質上給予適當幫助，在管理中投入百分之百的情感。 （三）、加強團結 在今后的工作中，加強廉政建設，切實做到用人不疑，疑人不用。 （七）、加強校務公開，規(guī)范財經(jīng)管理，對教師多做思想工作，多進行解釋，向教師講明公用經(jīng)費不能用于教師福利等方面。 XX市XX縣區(qū)蒲蓮小學校二〇一一年六月二十五日 第14頁 共14頁。 （八）、進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，克服自我感覺良好、安于現(xiàn)狀的思想觀念，敢想敢干，要敢想才會有新的路子新的創(chuàng)新，采取切實可行的辦法和措施抓工作，全校師生上下一條心，擰成一股勁，真心實意抓工作，腳踏實地干事情，努力做出實實在在的成績。 （四）、增強執(zhí)行力
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