【摘要】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 一 《論語》十則 (50分鐘·55分) 一、基礎(chǔ)過關(guān)(23分,選擇題每小題2分) ,有誤的一項是 ( ) 敏:敏捷,勤快 盍...
2025-04-05 06:23
【摘要】《論語》十則教學(xué)目標:1、掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。2、理解課文思想內(nèi)容,能流暢地朗讀、背誦課文。3、積累成語、格言、警句,能對照反省自己。教學(xué)重點:背誦、翻譯、理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點:弄清文言實詞的含義,理解每一則語錄的意思。教學(xué)方法:導(dǎo)讀法教學(xué)課時:2課時第一課時
2024-11-22 02:17
【摘要】走近孔子一、孔子其人?孔子,名丘,字仲尼,春秋末年魯國陬邑人,思想家、政治家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。生于周靈王二十一年(公元前551),生有異質(zhì),學(xué)無常師。嘗問禮于老子,學(xué)樂于萇弘,學(xué)琴于師襄。聚徒講學(xué),從事政治活動。年五十攝魯國相事,其后不用,遂
2024-08-14 00:59
【摘要】第四課貝多芬:扼住命運的咽喉本課測試(人教版選修《中外傳記作品選讀》)一、基礎(chǔ)積累1.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是()A.尊崇.(chónɡ)窒.息(zhì)獷.悍(kuànɡ)癥.結(jié)(zhēnɡ)B.恬.靜(tián
2024-11-28 11:09
【摘要】課后訓(xùn)練*煉金術(shù)士一、積累運用(12分,每小題3分)1.下面加點字的注音全都正確的一項是()。A.證券.(juàn)思忖.(cǔn)博聞強識.(shì)戛.(jiá)然而止B.桎梏.(gù)臉頰
2024-11-28 00:35
【摘要】同步檢測四第一節(jié)從素材到寫作內(nèi)容一、寫法探究閱讀下面的文字,根據(jù)要求回答問題。雨中的荷聶春友參加南戴河舉辦的荷花節(jié),看慣了映日荷花的我忽然心有閃念:這滿園盛荷在一片風(fēng)雨中,當是何等的風(fēng)姿呢?幾天后的一日,天還沒亮,我被窗外的一片雨聲吵醒了。走到湖邊,我的心一下子被強烈地震撼了:只見湖中那一叢叢荷花兒,仿佛是一排排戰(zhàn)士、一個
2024-11-27 21:57
【摘要】第三單元晉靈公不君練習(xí)一、夯基訓(xùn)練1.對下列各句中的加點詞語解釋有誤的一項是()A.厚斂以雕.墻雕:刻畫,繪制B.伏甲.,將攻之甲:士兵C.宣子田.于首山田:打獵D.我之懷矣,自詒.伊戚詒:此2.下列各句中“之”字的意義和用法與例句相同的一項是()例
2024-11-28 05:55
【摘要】課后訓(xùn)練*禮拜二午睡時刻一、積累運用(12分,每小題3分)1.下列詞語中,字形與加點字的讀音全都正確的一組是()。A.掂量拾人牙惠角.斗(jué)翹.首期盼(qiào)B.砝碼要言不煩漂.白(piǎo)渾身解.數(shù)(xiè)
【摘要】論語十則說課稿范文 一、教材分析 1.課文所處的地位及作用 《論語十則》是七年級上冊第二單元的第5篇課文。它選自于我國儒家經(jīng)典著作《論語》,是一本記錄孔子及其弟子言論的語錄體古藉。 第二單元仍...
2024-12-04 22:53
【摘要】同步檢測六第三節(jié)材料的壓縮與擴展一、基本訓(xùn)練1.把下面一首宋詞中畫線的句子擴展成一段話,擴展后的文字不少于60字。漁家傲·秋思塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!答案:示例:秋日的傍晚,人
2024-11-28 22:30
【摘要】《〈論語〉十則》鞏固練習(xí)題及答案一孔子名____,字_____,_____時期的魯國人,是我國古代偉大的_____家,____家,是____家學(xué)派創(chuàng)始人。二《論語》是___家學(xué)派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄_____及其門徒的____,與_____,_____,_____合稱“四書”.三按原文填空:
2024-11-28 03:09
【摘要】《論語十則》教案范文 [創(chuàng)新設(shè)計] 一、教學(xué)目標 1、認讀字詞;2、理解各則語錄;3、整理、積累語言材料。 二、教學(xué)思路 板塊式教學(xué)思路,全課的教學(xué)主要分為三個板塊。 ...
2025-04-03 04:52