付莊小學(xué)三項(xiàng)活動(dòng)”的總結(jié)(完整版)
【正文】 事活動(dòng)，利用“學(xué)雷鋒、做好事”等形式，引導(dǎo)學(xué)生感恩實(shí)踐，在實(shí)踐中培養(yǎng)感恩情懷。學(xué)校是文化傳承的重要渠道，通過開展中華詩文誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的誦讀習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、豐富學(xué)生的精神生活，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。與大力推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合，在開齊開足音、體、美課程的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)人特點(diǎn)，廣泛開展第二課堂活動(dòng)，組織課外興趣小組，發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生特長。第三，學(xué)籍管理方面嚴(yán)格轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手繼，異動(dòng)學(xué)生等表冊都有比較規(guī)范的檔案。 二、存在的問題 本學(xué)期我校工作主要存在以下問題： 網(wǎng)絡(luò)研修的教師在教育技術(shù)能力的科目注冊時(shí)沒有按時(shí)完成，原因是研修教師第一科目注冊后，誤以為第二科目教育技術(shù)能力也注冊了，所以沒有及時(shí)完成第二次注冊。 付 莊 小學(xué) 工 作 總 結(jié) （20112012學(xué)年度第一學(xué)期） 付莊小學(xué) 第三篇：付莊小學(xué)課外閱讀教學(xué)工作總結(jié)付莊小學(xué)課外閱讀教學(xué)工作總結(jié) （20102011學(xué)年度第一學(xué)期） 本學(xué)期以來，付莊小學(xué)在寺灘學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)課程改革，學(xué)校在已有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，致力于構(gòu)建具有本校特色的小學(xué)生課外閱讀體系，引領(lǐng)學(xué)生“好讀書，讀好書，多讀書”，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)的課外讀物推薦課上我校要求教師必須有生動(dòng)形象的語言向?qū)W生介紹要讀的內(nèi)容，必須利用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以激發(fā)其閱讀興趣；同時(shí)針對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，得到老師、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感這一心理特點(diǎn)，我校要求各班開展一些讀書心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的會(huì)。給優(yōu)美的、含義深刻的句子加點(diǎn)劃線。 為學(xué)生讀書創(chuàng)條件 課外閱讀是語文實(shí)踐活動(dòng)的重要形式，學(xué)校和家庭相互配合，積極創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生廣泛地“讀”，大量地“讀”，經(jīng)常性地“讀”。學(xué)生有了充足的讀書時(shí)間，讀書效果有了明顯的提高。但，這僅僅是我們的起步，我們還將根據(jù)存在的問題不斷開展和完善以后的課外閱讀教學(xué)工作。 涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見，重要規(guī)章制度，獎(jiǎng)罰條例。 1“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)體”、“班隊(duì)干部的評選推薦”。有黨政、工及教研組長參加的會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，通報(bào)工作進(jìn)程、主要工作活動(dòng)，布置安排近期工作，學(xué)校管理情況。主要公開學(xué)校工作目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)校重大事項(xiàng)，最新工作動(dòng)態(tài)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)以及面向全體、適應(yīng)大眾的有關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校在每學(xué)期或每學(xué)年末，要將校務(wù)公開的情況向教代會(huì)報(bào)告，接受教代會(huì)和教職工的監(jiān)督。 確保學(xué)生每天1小時(shí)的體鍛活動(dòng)時(shí)間，實(shí)行專課專用，使學(xué) 生有一個(gè)體動(dòng)的空間。 五、六年級(jí)在前教學(xué)樓比賽。 第19頁 共19頁。 班主任、副班主任都要負(fù)責(zé)本班的參賽項(xiàng)目，帶好學(xué)生名單二份（一份交體育組，一份留底），及時(shí)記好本班運(yùn)動(dòng)員的成績，算好平均數(shù)。 1月4日以班級(jí)為單位，全校進(jìn)行冬季三項(xiàng)大比武。 學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進(jìn)校務(wù)公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。 建立學(xué)校接待日制度。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財(cái)務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。 1教職工和社會(huì)群眾、學(xué)生家長關(guān)心的重點(diǎn)，熱點(diǎn)問題以及其它需要公開的問題。 上級(jí)單位及學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、批評、通報(bào)。為使我校校務(wù)公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務(wù)公開的質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特制定以下制度。 三、存在的問題 經(jīng)過這一學(xué)期的課外閱讀教學(xué)實(shí)踐，可以說取得令人滿意的結(jié)果，但也存在許多令人
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