【小學(xué)迎督評(píng)工作匯報(bào)】鎮(zhèn)中小學(xué)兩項(xiàng)督評(píng)迎省檢工作總結(jié)(完整版)
【正文】 關(guān)迎檢工作方案，落實(shí)措施，分工明確，抽出了專人負(fù)責(zé)學(xué)校迎兩項(xiàng)督評(píng)考核檔案建設(shè)，人員安排到位，保障措施有力，使迎檢工作扎實(shí)有效。5月27日，接受省檢的學(xué)校有3所：聯(lián)豐小學(xué)、學(xué)士睿哲希望小學(xué)、之字小學(xué)。 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，校長通盤考慮，長遠(yuǎn)規(guī)劃，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處三部門分工合作，精心策劃，管理工作常規(guī)化，科學(xué)化，精細(xì)化，我校的教學(xué)秩序井然，校風(fēng)正，教風(fēng)優(yōu)，學(xué)風(fēng)濃。我們底子太薄、基礎(chǔ)太差，但是一直以來，我們順著岳麓發(fā)展的藤蔓，緊緊抓住機(jī)會(huì)，努力工作，不斷發(fā)展學(xué)校，建設(shè)學(xué)校，完善學(xué)校。 三、修煉內(nèi)力，不斷自強(qiáng)。為此，黨委、政府、教育局，鎮(zhèn)中心校高度重視。 4月28日上午，教育局鄧局長一行人來校督察校園環(huán)境后指出，學(xué)校綠化要修整，造型，補(bǔ)種，教學(xué)樓需要裝修。 為迎接兩項(xiàng)督評(píng)工作，學(xué)校內(nèi)部管理工作分為四大塊?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、認(rèn)真迎檢，加大學(xué)校前進(jìn)的步伐。學(xué)校根據(jù)各學(xué)科要求，設(shè)置了各學(xué)科教研組，并定期開展教研活動(dòng)。 為了能讓“兩項(xiàng)督評(píng)”順利通過，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校各部門管理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各行政主動(dòng)到幫扶學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)的思路，以便在工作過程中少走彎路，與此同時(shí)也加大了各校際之間的交流。這讓學(xué)校的其他老師都為之感動(dòng)，為之驕傲。 ，動(dòng)手快，教師暑假期間就騰出生活用房，按布局合理調(diào)配了各功能室，各功能室管理規(guī)范、設(shè)備齊全，使用率高。 此次迎檢，我校屬于特殊情況，由原云盤小學(xué)、幸福小學(xué)合并為之字小學(xué)。 渣塘小學(xué)。 充分利用現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源 自xxxx年創(chuàng)辦合格化學(xué)校以來，渣塘小學(xué)的硬件設(shè)施得到了全方位的完善，功能室的使用成了本學(xué)期學(xué)校的重點(diǎn)。 第五、調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，爭取多方援助，發(fā)動(dòng)學(xué)生，認(rèn)真徹底地搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)動(dòng)家屬，犧牲休息時(shí)間，清理衛(wèi)生死角，并完善學(xué)校的一些其他工作。 總之，在這次迎省兩項(xiàng)督評(píng)檢查工作中，我校做了大量工作，取得了顯著成績，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，社會(huì)和家長的好評(píng)，但是，我們也深深知道：我們以后該做的事還很多，我們將不懈努力，不斷提升學(xué)校的品味，圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 五月一日，本是法定假日，但是我們學(xué)校校長凌順、教導(dǎo)主任童敏放棄休息時(shí)間，親自上陣，整理學(xué)校資料。6月，區(qū)教育局信息中心對(duì)渣塘小學(xué)電教儀器的使用情況進(jìn)行突擊檢查，效果非常好，并在第二天的教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示，為打造渣塘小學(xué)的品牌奠定了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。雖然最終沒有迎接檢查，但是學(xué)校的“精細(xì)化地管理”還是得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。時(shí)間緊，任務(wù)重。 五、打造學(xué)校校園文化 結(jié)合我校實(shí)際，打造了“用心讀書”的學(xué)校特色，投入資金1萬5千多元，高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)了教學(xué)正墻面上的特色主題“書”，進(jìn)校門右側(cè)墻上方的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)墻面上的16個(gè)體育明星，教室布置規(guī)范合理、教學(xué)樓外墻布置潛移默化，讓學(xué)生在優(yōu)雅的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。在村、支兩委的大力支持下，村投入資金
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