【找尋契合點(diǎn)，寫(xiě)出精彩】如何寫(xiě)出精彩的讀后感(完整版)
【正文】 寫(xiě)出精彩的讀后感 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)的習(xí)作教學(xué)提出了全新的要求，即提倡自由表達(dá)，提倡想象作文，提倡表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受?！痹陂喿x教學(xué)中，教師不僅要幫助學(xué)生理解思想內(nèi)容，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段的方法，讓學(xué)生通過(guò)小練筆，對(duì)課文從句式、段式、立意和方法等進(jìn)行模仿?！睂W(xué)生們圍在柳樹(shù)旁，樂(lè)壞了，有的在樹(shù)根旁找到了很多木屑，有的瞇起一只眼往樹(shù)洞里瞧，有的拿起了樹(shù)枝撥弄蟲(chóng)子，并把它從樹(shù)洞里揪出來(lái)?！睂W(xué)生的回答是“很美”，但究竟美在哪兒，說(shuō)不出來(lái)。一篇作文寫(xiě)好后，教師可以先讓學(xué)生自評(píng)、自批、自改，然后分小組評(píng)改，讓學(xué)生把自己作文中的精彩段落讀給小組成員聽(tīng)，請(qǐng)小組成員幫忙找出作文中的錯(cuò)別字、病句，最后教師集體評(píng)講，發(fā)揮指導(dǎo)作用，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。 實(shí)踐證明，將讀、看、說(shuō)、評(píng)與寫(xiě)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生的寫(xiě)作積極性有了明顯的提高。
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