【摘要】動物細(xì)胞融合與單克隆抗體教學(xué)案例 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教學(xué)手段 和方法 預(yù)期 目標(biāo) ?──細(xì)胞融合。 。 ? ? ──細(xì)胞融合。 (1)動物細(xì)胞融合的概念。 ...
2024-11-19 04:07
【摘要】復(fù)習(xí)題問1、動物細(xì)胞融合的原理?2、誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法?3、動物細(xì)胞融合成功的標(biāo)志?4、動物細(xì)胞融合最重要的應(yīng)用是?動物細(xì)胞融合與單克隆抗體第二課時長期以來,為了獲得抗體,采用的是把某種抗原反復(fù)注射到動物體內(nèi),然后從動物血清中分離出所需抗體的方法。用這種方法獲得的抗體,不僅產(chǎn)量低,而且抗體的特
2024-10-14 16:15
【摘要】????再分化?植物細(xì)胞雜交技術(shù)利用什么原理?用什么方法可以誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合?一、原理:細(xì)胞膜具有流動性細(xì)胞的全能性二、誘導(dǎo)方法:離心振動電激、聚乙二醇植物細(xì)胞雜交技術(shù)有什么用途?三、用途:獲得雜種植株脫分化(一)概念
2025-05-12 09:14
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題2第1節(jié)第2課時植物細(xì)胞工程的實際應(yīng)用同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.人工種子比天然種子有許多優(yōu)越性,下列對其優(yōu)越性的敘述不正確的是()A.可使自然狀態(tài)下不結(jié)子的植物得以繁殖B.方便貯藏和運輸C.可以隨意改變植物的遺傳性狀D.可快速、大量繁殖[答案]
2024-11-28 19:59
【摘要】?動物細(xì)胞融合與單克隆抗體?教學(xué)反思 ?動物細(xì)胞融合與單克隆抗體?是?動物細(xì)胞工程?的重點內(nèi)容,其中的動物細(xì)胞融合技術(shù)主要用于制備單克隆抗體。本節(jié)內(nèi)容以學(xué)過的植物體細(xì)胞雜交、免疫等知識為根底,能使學(xué)...
2024-11-17 22:18
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題2第1節(jié)第1課時植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.以下不能說明細(xì)胞全能性的實驗是()A.菊花花瓣細(xì)胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米種子培育出植株C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株[答案]B
【摘要】細(xì)胞融合和單克隆抗體思考:1、什么叫動物細(xì)胞融合?2、促進(jìn)細(xì)胞融合的方法有哪些?3、細(xì)胞融合技術(shù)最大的優(yōu)點是什么?4、植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞融合有哪些異同?物理法化學(xué)法生物法電場法(效率高、傷害小、易操作)(離心、振動、電刺激)
2024-11-10 06:10
【摘要】動物細(xì)胞融合與單克隆抗體太原市外國語學(xué)校趙成藝為什么“甲流”康復(fù)者或接種疫苗1月以上者的血漿會成為救治重癥“甲流”患者的妙藥?血漿中的抗體會與“甲流”病毒反應(yīng),從而將病毒消滅。獲得抗體的傳統(tǒng)方法把某種抗原反復(fù)注射到動物體內(nèi),然后從動物血清中分離出所需的抗
2024-08-25 03:39
【摘要】細(xì)胞工程專題二專題概述1996年7月5日,英國蘇格蘭羅斯林研究所胚胎學(xué)家維爾穆特博士和他領(lǐng)導(dǎo)的基因小組在綿羊無性繁殖技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破,一只無性繁殖的綿羊已經(jīng)在他的試驗基地出生。他的研究小組從一只母羊身上提取的卵子(把卵子去掉內(nèi)核)進(jìn)行電子“焊接”,形成一個胚胎,并把此胚胎移入另外一只母羊子宮內(nèi)培育,便順利生下了這只被命名
2024-11-16 22:31
【摘要】 二 動物細(xì)胞融合技術(shù)與單克隆抗體 必備知識·素養(yǎng)奠基 一、動物細(xì)胞融合技術(shù) :使兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的技術(shù)。 :細(xì)胞膜的流動性。 : (1)物理:電融合法。 ...
2025-04-05 06:05
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題4第2節(jié)關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題同步練習(xí)新人教版選修3()A.不適合的胚胎的處理問題B.將此技術(shù)用于設(shè)計嬰兒性別C.植入前胚胎遺傳學(xué)的診斷技術(shù)問題D.設(shè)計試管嬰兒的審批問題[答案]A[解析]引發(fā)的主要爭論是不適合的胚胎的處理,是殺死、拋棄多余的胚胎還是留下來。
2024-11-28 19:58