20xx人教版高中生物選修3專題2第1節(jié)第1課時植物細胞工程的基本技術同步練習(完整版)
【正文】 變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。 4． (2021 (3)原生質體融合的關鍵是 ____________，其結構基礎是 ________________。 B 階段需要光照，原因是________。 廈門檢測 )下列屬于植物組織培養(yǎng)的是 ( ) A．花粉培養(yǎng)成單倍體植株 B．芽發(fā)育成枝條 C．根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D．受精卵發(fā)育成植株 [答案 ] A [解析 ] 花粉經(jīng)離體培養(yǎng)成單倍 體植株利用的是植物組織培養(yǎng)技術。種子本身就是一個幼體，種子培育成植株，是幼體生長、發(fā)育的過程。 南京檢測 )下列有關植物體細胞雜交的敘述，正確的是 ( ) A．植物體細胞雜交的過程實際是細胞核融合的過程 B．兩種體細胞的雜交相當于有性雜交 C．能夠讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀 D．克服了不同生物遠緣雜交不親和的障礙 [答案 ] D [解析 ] 細胞壁的成分是纖維素和果膠，故用纖維素酶或果膠酶除去細胞壁不損傷細胞內部結構。 (2)此過程依據(jù)的原理是 ________。由外植體發(fā)育成試管苗，脫分化階段細胞進行有絲分裂，再分化階段愈傷組織細胞經(jīng)細胞分裂和分化形成試管苗，此階段需要光照，原因是葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照條件。 2．下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖，相關敘述中正確的是 ( ) 四倍體蘭花葉片 ―― →① 愈傷組織 ―― →② 胚狀體 ―― →③ 植株 A． ② 階段會發(fā)生減數(shù)分裂過程 B． ① 階段需要生長素而 ③ 階段需要細胞分裂素 C．此過程體現(xiàn)植物細胞具有全能性 D．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體 [答案 ] C [解析 ] ② 階段形成胚狀體是細胞分裂和分化的結果，不會發(fā)生減數(shù)分裂過程； ①③ 階段都需要生長素和細胞分裂素的參與，但不同階段需要的比例不同；花藥離體培養(yǎng)得到的植 株為單倍體；此過程是由離體的結構發(fā)育成完整植株，因此體現(xiàn)了植物細胞的全能性。根據(jù)題干，只有 HhRr基因型的雜種細胞可以在光照強度大于800 Lx時生長，因而可以利用此條件收集增殖分化的細胞團，分離出基因型為 HhRr的雜種細胞。植物體細胞雜交技術要先用酶解法去除細胞壁，獲得原生質體，然后用 PEG或物理方法促進融合；雜種細胞再經(jīng)脫分化失去其特有的分化狀態(tài)形成愈傷組織，然后再分化形成不同的組織、器官；植物體細胞雜交的研究在克服不同生物遠緣雜交不親合的障礙方面取得了巨大突破；植物組織培養(yǎng)選用的材料通常是全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織的分生組織。 [答案 ] (1)植物組織培養(yǎng) 全能性 (2)胚狀體 (3)無機營養(yǎng) 植物激素 無菌 (4)聚乙二醇 (PEG) 細胞膜的流動性 。 南京模擬 )“ 白菜 —— 甘藍 ” 是科學家用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它
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