【摘要】難點剖析 知識·巧學 一、植物基因工程碩果累累 (1)殺蟲基因種類:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因、淀粉酶抑制劑基因、植物凝集素基因等。 (2)成果:抗蟲植物,如棉、玉米、馬鈴薯和番茄等...
2025-03-15 03:31
【摘要】高中生物基因工程的應用基礎達標測試新人教版選修3 基礎·鞏固 ( ) 答案:D ( ) -2 解析:青霉素是抗菌素的一種,是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的...
2025-03-15 03:55
【摘要】專題1基因工程1.1DNA重組技術的基本工具(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難基因工程的概念及理論基礎2、58基因工程的工具酶1、4基因工程的運載體3綜合運用76一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24
2025-11-19 19:58
【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術在育種上的應用(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難基因工程育種及應用2、6、813細胞雜交育種4、75一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.切取某動物合成生長激素的基因,用某種方法將此基因轉移到鲇魚的
2025-11-19 19:56
【摘要】第4章生物科學與環(huán)境保護第1節(jié)生物性污染及其預防(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難識別生物性污染1、382生物性污染的防治4、65、7一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.室內空氣指標測定結果中,檢
2025-11-19 14:26
【摘要】基因工程專題一第二節(jié)基因工程的基本操作程序專題一目標定位1預習導學2要點精析3思維升華4知識構建5課時作業(yè)7應用探究6目標定位1.了解目的基因獲取的常見方法。2.
2025-11-07 22:31
【摘要】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物基因工程的基本操作程序教案新人教版選修3教學建議本節(jié)教學難點多,內容抽象,學生學起來具有一定的困難,因此建議采取化整為零、各個擊破的教學策略。例如,可以先解決為什么要分四個步驟的問題,再解決每一步驟的技術方法問題。在突破每個難點、重點時,要注意加強教學媒體的運用,圖文結合,使
2024-12-08 12:24
【摘要】基因工程及其應用基因工程又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的性狀。原理:不同生物間的基因重組操作水平:DNA分子水平操作環(huán)境:生物體外結果:定向改造生物的性狀,獲得人
2025-11-08 17:00
【摘要】§基因工程:即通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,地改造生物的。原理:操作水平:結果:目的基因供體細胞受體細胞基因
2025-11-08 18:57
【摘要】雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理常用方法優(yōu)點缺點例子黑農(nóng)五號大豆青霉素高產(chǎn)菌株基因重組基因突變染色體變異染色體變異雜交—自交—選優(yōu)—自交(植物)/測交(動物)到不發(fā)生性狀分離物理、化學方法處理生物秋水仙素處
【摘要】能發(fā)熒光的熱帶斑馬魚普通熱帶斑馬魚是不發(fā)熒光的一、基因工程的概念:又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。原理操作環(huán)境操作對象操作水平基本過程
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2017高二下·西安期中)下列對基因組文庫...
2025-04-05 04:39