社會主義核心價值觀傳唱活動總結(jié)(完整版)
【正文】 心價值之內(nèi)涵，重溫社會會主義核心價值觀24字內(nèi)容，進一步讓核心價值觀深入人心。相信我校的廣大師生通過這一系列有組織的學(xué)唱活動，不僅人人會唱、人人愛唱，更是將社會主義核心價值觀的重要內(nèi)涵在演唱的過程中得到了升華，納入自身的價值體系之中，讓社會主義核心價值觀得到了更好的傳播。我校積極開展全校學(xué)唱核心價值觀歌曲時，要求各班班主任必須下班，組織學(xué)生的學(xué)唱活動并進行必要的指導(dǎo)，同時配合教室的多媒體教具，組織學(xué)生欣賞歌曲《牢記社會主義核心價值記之歌》。 。2016年5月以來，我校開展了《社會主義核心價值觀》傳唱活動。學(xué)生是每個家庭的中心，讓學(xué)生成為傳唱文明的使者是最佳的方法。 二、結(jié)合學(xué)校實際，精心安排，讓核心價值觀入腦入心。 ，鼓勵學(xué)生學(xué)唱、傳唱社會主義核心價值觀相關(guān)歌曲，集體重溫社會會主義核心價值觀24字內(nèi)容，進一步讓核心價值觀深入人心。班主任是班級德育工作的中堅力量，有效發(fā)動班主任的工作積極性，對學(xué)唱活動的順利開展至關(guān)重要。 第二篇：《社會主義核心價值觀》傳唱活動總結(jié)《社會主義核心價值觀》傳唱活動總結(jié) “我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀，二十四個大字牢牢記心間。 、電子屏幕等呈現(xiàn)核心價值觀24字。通過課堂的教學(xué)讓廣大學(xué)生盡快學(xué)會歌曲，了解歌曲，感悟歌曲的內(nèi)涵，逐步領(lǐng)悟社會主義的核心價值觀的意義。學(xué)生是每個家庭的中心，讓學(xué)生成為傳唱文明的使者是最佳的方法。 具體做了以下工作： 一、精心組織，營造氛圍，讓核心價值觀入耳。學(xué)校在固定時間段，播放社會主義核心價值觀組歌，朗朗上口的旋律，成為學(xué)校學(xué)生的最愛，每次播放，校園內(nèi)就會傳出悠揚動聽的歌曲聲，學(xué)生們個個眉飛色舞的跟唱著。 。 二、活動內(nèi)容 集中推廣傳唱社會主義核心價值觀歌曲（20首）：“愛國歌”、“報一生平安”、“好人”、“家風(fēng)”、“鄰里之間”、“起航”、“世紀的約定”、“中國人的宣言”、“中國人民有信仰”、“中華民族唱起來”、“愛就在你身邊”、“別再冷漠”、“慈孝曲”、“道德新風(fēng)歌”“翻過那座山”“公園中國夢”“親親的老百姓”“社會主義核心價值觀”“喜馬拉雅的召喚”“中國夢” 三、活動對象：學(xué)校全體師生 四、活動安排 。 。學(xué)校結(jié)合十一國慶節(jié)，開展全校社會主義核心價值觀歌曲傳唱比賽。 ，營造氛圍。（1）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握語速語調(diào)、輕重音和節(jié)奏。 甲：今天我們生活在這樣一個和平的年代，我們多么幸福、多么快樂。社會主義核心價值觀歌謠給我們激情，讓我們擁有奮發(fā)向上的力量。最后，請大隊輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。 南海路小學(xué)2014年9月17日 南海路小學(xué)社會主義核心價值觀歌謠傳唱比賽總結(jié) 2014年9月18日下午，南海路小學(xué)全體師生歡聚在一起，舉行了隆重而熱烈的“社會主義核心價值觀”歌謠傳唱比賽活動。二年級（1）班、三年級（1）班、四年級（2）班、一年級（1）班榮獲三等獎。 通過社會主義核心價值觀歌謠傳唱活動，達到了人人會唱歌謠、個個熟知會背三個倡導(dǎo)、24個字的社會主義核心價值觀，激發(fā)中
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