胡適四十自述讀后感(完整版)
【正文】 議，匆匆讀完后，細(xì)細(xì)得品咂，有幾個(gè)啟示： 胡適回憶，自己三歲已經(jīng)認(rèn)識(shí)一千多字，三歲幾個(gè)月就進(jìn)入學(xué)堂。他小時(shí)候讀朱子《小學(xué)》中“形既朽滅，神亦飄散，雖有剉燒舂磨，亦無所施”，高興的直跳，從此再也不怕地獄里的閻王、牛頭馬面、刀山油鍋了；讀到《資治通鑒》中范縝反對(duì)佛教的故事“形者神之質(zhì)，神者形之用也。 1908年中國(guó)公學(xué)鬧出一次大風(fēng)潮，一群學(xué)生為爭(zhēng)取修改校章的權(quán)力，毅然退學(xué)成立新學(xué)校，胡適在期間任教。你腦袋里想著什么決定了你的格局氣象。所以，人生修煉，得從改裝大腦開始，每天想著普渡眾生，你就能立地成佛，每天想著柴米油鹽，你就只能平庸度日，都是活著，但活法不相同，境界有高下。陳獨(dú)秀說：文學(xué)革命之氣運(yùn)，醞釀已非一日。胡適家事也敗壞，兩個(gè)哥哥主張分家產(chǎn)，他自己不要家中產(chǎn)業(yè)（其實(shí)家中也沒什么產(chǎn)業(yè)可分），加之母親心愛的一個(gè)妹子和弟弟先后死了，自己也病倒。未聞刀沒而利存，豈容形亡而神在哉。書中有3個(gè)情節(jié)：一個(gè)講父親教母親和他習(xí)字，母親學(xué)會(huì)了再教給他，3歲就認(rèn)識(shí)千字，而且胡適念的
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