【摘要】人教版必修1第4單元檢測(cè)(一)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(共18分,每小題2分)1.下列詞語(yǔ)中讀音有誤的一項(xiàng)是()A.矚.目(zhǔ)贍.養(yǎng)(shàn)船艦.(jiàn)面面相覷.(qù)B.嬉.戲(xī)熹.微(xī)熾.
2024-11-28 18:46
【摘要】人教版必修4第四單元檢測(cè)(一)(總分:150分;時(shí)間:150分鐘)第I卷(選擇題,共33分)一、(15分,每小題3分。),加點(diǎn)字的注音有兩處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A納粹.(cuì)雛.菊(chú)執(zhí)拗.(ào)世人矚.目(zhǔ)B葷.腥(
2024-12-03 08:28
【摘要】第一單元1林黛玉進(jìn)賈府基礎(chǔ)夯實(shí)().盛(fù)內(nèi)幃.(wéi)敕.造(chì)插屏.(bǐng).著(wǎn)宮絳.(tāo)盥.手(guàn)忖.度(cǔn).盂(shù)懵.懂(měng)伺.候(s
2024-11-16 02:56
【摘要】第3課邊城1.理清小說(shuō)節(jié)選部分情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。2.分析并把握翠翠、爺爺?shù)戎饕宋镄蜗蟆?.揣摩作者的創(chuàng)作意圖,歸納小說(shuō)的主旨。4.賞析作品中的風(fēng)俗描寫(xiě),感受其中的風(fēng)景美、風(fēng)俗美和人情美。1.采用泛讀與精讀相結(jié)合的方式,以閱讀發(fā)現(xiàn)為線索,在教師的提示指導(dǎo)下,培養(yǎng)整合閱讀信息的能力。
2024-11-16 22:40
【摘要】第3課大堰河——我的保姆1.把握詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律,學(xué)會(huì)欣賞詩(shī)歌的音韻美。2.通過(guò)分析人物形象,掌握分析詩(shī)歌人物形象的方法。3.體會(huì)對(duì)比、反復(fù)、排比等手法在詩(shī)歌中的運(yùn)用。4.培養(yǎng)正確的生命價(jià)值觀,提高對(duì)人生意義的認(rèn)識(shí)。1.查閱資料,知人論世,了解作者和本詩(shī)寫(xiě)作背景。2.反復(fù)誦讀,從作品
2024-11-18 07:11
【摘要】第2課裝在套子里的人1.理清小說(shuō)情節(jié),掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.正確認(rèn)識(shí)別里科夫的形象及其時(shí)代意義。3.學(xué)習(xí)作品中幽默諷刺的手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用。4.認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的反動(dòng)與黑暗。1.采用略讀的方式,快速瀏覽文本,從“套子”入手,理清小說(shuō)的思路,概括小說(shuō)的情節(jié)。2.從文本中找出關(guān)于別里科夫的典
2024-11-17 08:22
【摘要】第2課詩(shī)兩首1.了解詩(shī)人和詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,了解自由詩(shī)(新詩(shī))的特點(diǎn),掌握從意象、藝術(shù)手法等角度出發(fā),深度解讀詩(shī)歌的方法。2.掌握《雨巷》所用的復(fù)沓、疊句手法和象征手法。品味《再別康橋》的音樂(lè)性,學(xué)習(xí)其用韻細(xì)密精巧、節(jié)奏和諧循環(huán)的音韻美。3.把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)悟詩(shī)人的思想感情,培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)
2024-11-17 13:26
【摘要】第二單元4蜀道難基礎(chǔ)夯實(shí),全都相同的一組是()塞.塞.車堵塞.塞.翁失馬.差參.見(jiàn)參.劾捫參.歷井宿.星宿.宿.?dāng)乘蓿闺y平.渡橫.空橫.掃橫.行霸道解析A項(xiàng),sài、sāi、sè、s
2024-11-15 02:49
【摘要】第13課短新聞兩篇1.了解新聞報(bào)道的一般特征和結(jié)構(gòu)方式,了解香港近百年的發(fā)展史。2.培養(yǎng)快速提取新聞信息、分析新聞?dòng)^點(diǎn)、品味新聞?wù)Z言的能力。3.把握兩篇新聞短小精悍、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、概括力強(qiáng)的特點(diǎn)。4.激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)和平的美好情感。1.搜集資料,了解文中新聞事件發(fā)生的背景,初步感知新聞內(nèi)容
2024-11-17 19:43
【摘要】人教版必修5第三單元檢測(cè)(一)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(共18分,每題3分)項(xiàng)是()嚼.字(júe)神往.(wǎng)熟.能生巧(shú)一蹴.而就(c?u).見(jiàn)不鮮(shù)較.量(jià
【摘要】第14課中國(guó)建筑的特征1.理清文章的說(shuō)明順序,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.了解本文的說(shuō)明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明。3.學(xué)習(xí)本文作為科普文章的語(yǔ)言特色,在寫(xiě)作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒。4.了解中華民族在世界建筑史上的突出貢獻(xiàn),提高對(duì)我國(guó)建筑藝術(shù)的審美能力,激發(fā)對(duì)我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛(ài)之情。
【摘要】第14課包身工1.掌握?qǐng)?bào)告文學(xué)的文體特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文?點(diǎn)面結(jié)合?的寫(xiě)作方法,能品味文中內(nèi)涵豐富、情感充實(shí)的句子。3.掌握文章的主旨大意,了解舊社會(huì)包身工的悲慘生活,認(rèn)識(shí)日本帝國(guó)主義和中國(guó)封建勢(shì)力互相勾結(jié)、殘酷壓榨勞動(dòng)人民的罪行。4.學(xué)完本文后,能由此深入思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,關(guān)注弱勢(shì)群體。
2024-11-16 22:35