【摘要】語文必修③·人教版新課標導(dǎo)學第一單元3.老人與海第二課時素質(zhì)提升1課前預(yù)習2課內(nèi)動腦3課外認真課前預(yù)習一、詞語辨識1.驚愕驚惶(1)面對國際社會對日本如此表態(tài)的____,日本內(nèi)閣官房長官菅義偉19日出來“救火”
2025-08-16 00:52
【摘要】第二單元4蜀道難目標導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習導(dǎo)讀,體會感情基調(diào),把握全詩的行文脈絡(luò)。,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。、流轉(zhuǎn)自然的語言,體會其詩作的藝術(shù)風格。民的情懷。目標導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習導(dǎo)讀李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐朝詩人,
2024-11-17 08:23
【摘要】第二單元詩韻人生第4課《詩經(jīng)》兩首第1課時目標定位1.理解詩中采用的賦、比、興手法的作用與效果。2.體會《氓》的敘事與議論、抒情相結(jié)合的寫法。3.掌握《詩經(jīng)》重章疊句、反復(fù)詠唱的語言風格和章法特點?;A(chǔ)精練1.給下面加點的字注音(1)單音字①愆.期(
2024-11-16 22:41
【摘要】2祝福目標導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習導(dǎo)讀、動作、語言等描寫手法塑造人物的方法。,理解環(huán)境描寫的作用。。,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)。目標導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習導(dǎo)讀魯迅(1881—1936),原名周樹人,現(xiàn)代著名的思想家、
2024-11-16 22:47
【摘要】3老人與海目標導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習導(dǎo)讀。,分析作品中人物的形象特點及象征意義。,揣摩小說語言和行文的特點。,樹立積極向上的人生觀和價值觀。目標導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習導(dǎo)讀海明威(1899—1961),美國現(xiàn)代作家。1954年諾貝爾
【摘要】第3課囚綠記第1課時目標定位1.鞏固閱讀散文的一般方法:從關(guān)鍵句入手,把握文章的寫作思路,體會作者的思想情感。2.領(lǐng)會文中賦物以情、詠物抒情的寫法,并能將這種手法在寫作中加以借鑒、運用。3.聯(lián)系當時的社會背景,
2024-11-16 22:42
【摘要】第2課時解析“正”是“整理”的意思。B2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.正襟危坐杯盤狼藉蒼海一粟B.一葉扁舟不絕如縷余音繞繞C.樂觀曠達凄惻動人感人肺腑D.潛移墨化肝膽照人抑揚頓挫C解析A項,“蒼”應(yīng)
【摘要】第9課赤壁賦詩第1課時目標定位1.了解背景,掌握文中文言實、虛詞的意義和用法。2.把握景、情、理有機結(jié)合的藝術(shù)技巧。3.通過對當時社會環(huán)境的了解,體會作者的心情。假設(shè)自己在那個時期會怎樣,回到現(xiàn)實世界,如果在生活中遇到困難,學會怎樣處理?;A(chǔ)精練,1.給下列加點的字注音,rénx
【摘要】第2課時一、基礎(chǔ)知識(12分,每小題3分)1.下列加點字的讀音相同的一組是()A.急不暇.擇瑕.疵遐.思葭.莩B.揠.苗助長郾.城都江堰.偃.旗息鼓C.果實累.累疲累.
【摘要】第2課時一、基礎(chǔ)知識(12分,每小題3分)1.下面加點字的注音有錯誤的一項是()A.凋.謝(diāo)潭柘.寺(zhè)屋椽.(chuán)落蕊.(ruǐ)B.細膩
【摘要】第2課時一、基礎(chǔ)知識(15分,每小題3分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是()A.采之欲遺.誰(yí)青青子衿.(jīn)呦呦.鹿鳴(yōu)繞樹三匝.(zā)B.越陌度阡.(xiān)何時
【摘要】第2課故都的秋第1課時目標定位1.明確文中選取的主要景物及特點。2.學習本文以情馭景、借景抒情的寫法。3.談?wù)勛髡邔识记迩锏馁澝篮途鞈俚那閼?。品味作者感受故都清秋時的憂郁而孤獨的心境?;A(chǔ)精練1.給加點的字注音(1)單音字①落蕊.()②細膩.(