水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有江蘇教育版-資料下載頁

【摘要】蘇軾制作者：毛麗萍1、導(dǎo)入新課2、字詞注音3、作家作品簡介4、課文朗讀6、思考訓(xùn)練7、能力訓(xùn)練5、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)8、音畫欣賞9、作業(yè)布置5、品味意境蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐

2024-11-10 22:28

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有教學(xué)案例與點(diǎn)評--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)案例與點(diǎn)評 《水調(diào)歌頭》是人教版語文八年級下冊第25課《詩詞曲五首》之一。本課的教學(xué)目的：一、通過朗讀，了解詞的意境和詩人的感情。...

2025-04-15 00:29

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有教學(xué)設(shè)計(jì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 通過聯(lián)想和想象感悟古代詩詞的意境，訓(xùn)練學(xué)生的聯(lián)想和想象能力。 2、能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力和聯(lián)想、想象能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的語...

2024-10-25 14:15

水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)教學(xué)反思精選5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》教學(xué)反思 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)反思 在‘國培’語文教學(xué)研討活動中，我講了蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一課。教學(xué)過程中，我緊扣語文課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定：“誦讀古...

2024-10-25 14:09

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣 1、（幻燈片1）（古典音樂響起） 同學(xué)們，說起月亮，幾乎沒有人不喜歡中國的古人尤其是曾經(jīng)有人說，如果你拿起一...

2024-10-25 14:04

語文課件水調(diào)歌頭_明月幾時(shí)有(1)-資料下載頁

【摘要】授課班級：八年（3）班水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有蘇軾學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及寫作背景，理解詞義。2、抓住關(guān)鍵詞句，體會作者內(nèi)心的真情實(shí)感。3、感受作者樂觀曠達(dá)的情懷美，學(xué)會善于在逆境中調(diào)整自己的心態(tài)。作者簡介：蘇軾（1037－

2025-05-01 20:34

長春版語文八下明月幾時(shí)有-資料下載頁

【摘要】《明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時(shí)有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同，風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，在中學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中受到愛國主義教育，培養(yǎng)積極樂觀

2024-12-08 20:51

洪橋逸夫中學(xué)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有-資料下載頁

【摘要】但愿人長久王菲明月幾時(shí)有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何年我欲乘風(fēng)歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間轉(zhuǎn)朱閣低綺戶照無眠不應(yīng)有恨何事長向別時(shí)圓人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久千里共嬋娟我欲乘風(fēng)歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間

2024-12-08 10:15

長春版語文八下水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有-資料下載頁

【摘要】制作者:中文04-1班31號古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂欣賞蘇軾生平?蘇軾：(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。因反對王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士，曾出知杭

2024-11-28 22:42

初中語文課件：水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有-資料下載頁

【摘要】華鎣市08年中青年教師課件評選活動e時(shí)代●e教學(xué)●e課堂人教版義務(wù)教育教科書●八年級下冊語文【水調(diào)歌頭】單位：四川華鎣市高興初中制作:胡敏林?導(dǎo)入新課?朗讀示范?作品賞析?拓展延伸?音樂欣賞?課堂小結(jié)?作業(yè)布置?

2024-08-10 16:44

北師大版語文九下明月幾時(shí)有-資料下載頁

【摘要】制作者:中文04-1班31號古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂欣賞蘇軾生平?蘇軾：(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。因反對王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士，曾出知杭

2024-11-30 08:06

八年級語文明月幾時(shí)有-資料下載頁

【摘要】蘇軾“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！北街星铮瑲g飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離

2024-11-11 04:05

明月幾時(shí)有觀后感：這盛世終如你所愿(文件)

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