【正文】 標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真找差距，要樹立自我查找不留短，互相查找敢揭短，領(lǐng)導(dǎo)幫查不護(hù)短的精神，一條一條地找出來，一點(diǎn)一滴地亮出來。（9月6日，人民日?qǐng)?bào)） 第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，情況復(fù)雜，要保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋，切實(shí)增強(qiáng)主題教育效果，首先必須學(xué)習(xí)好、理解透主題教育的總要求?！? 【篇二】 《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》已經(jīng)由中央下發(fā)，我們要充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)?！蛾P(guān)于開展第二批不忘初心牢記使命主題教育的指導(dǎo)意見》感悟八篇 下面是文秘網(wǎng)的小編為各位收集的《關(guān)于開展第二批不忘初心牢記使命主題教育的指導(dǎo)意見》感悟八篇，請(qǐng)您參閱。 第二批主題教育從2019年9月開始，到11月底基本結(jié)束。只有站在思想建黨、理論強(qiáng)黨的高度逐條逐字地學(xué)習(xí)好、理解好主題教育總要求，才能促使第二批主題教育不斷往深里走、往心里走、往實(shí)里走。只有查找問題不走形式，進(jìn)行整改才會(huì)不走過場(chǎng)。70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持著一顆“全心全意為人民服務(wù)”的初心帶領(lǐng)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了從無到有，從窮到富，生活越來越有保障、越來越安穩(wěn)，我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意全心全意追隨，想為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 一、謀劃在先，彰顯特色，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。采取多種形式，通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式，征求基層黨員群眾、工作服務(wù)對(duì)象對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在問題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。 根據(jù)意見，第二批主題教育從2019年9月開始，到11月底基本結(jié)束。要統(tǒng)籌推進(jìn)四項(xiàng)重點(diǎn)措施，把學(xué)和做結(jié)合起來，把查和改貫通起來，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)有機(jī)融合、貫穿始終。 意見明確，要強(qiáng)化分級(jí)分類指導(dǎo)。 【篇七】 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），《意見》要求第二批主題教育從2019年9月開始，到11月底基本結(jié)束。 主題教育“一鍋煮”，看似五味俱全，火候掌握不好就會(huì)成“夾生飯”。開展主題教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)的過程，特別在開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中，由于涉及面廣、人員多、各類情況復(fù)雜。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起，就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的重任扛在肩上。此次主題教育要注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問題。 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，扎根在初心上、成長(zhǎng)于使命中、綻放于新時(shí)代。因此，主題教育強(qiáng)調(diào)“筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵”，是初心不走偏、使命無旁騖的重要基礎(chǔ)。如果以“倒排時(shí)間表”作為衡量學(xué)習(xí)進(jìn)度或?qū)W習(xí)成果，未必心也急了些，學(xué)習(xí)成效當(dāng)然就不言而喻，就算把問題找準(zhǔn)了，整改也不一定到位，自然還是停留在紙上談兵上，形同一紙“空文”，更無實(shí)質(zhì)意義?！弊鳛榈诙黝}教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，情況復(fù)雜，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)才是關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。 主題教育“一鍋煮”，看似有鹽有味，在以上率下中難免會(huì)“和稀泥”。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)，科學(xué)合理作出安排，改進(jìn)組織指導(dǎo)方式，保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋，增強(qiáng)主題教育效果。 意見要求，要做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改。 意見強(qiáng)調(diào)，開展第二批主題教育，要圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，引導(dǎo)黨員、干部原原本本學(xué)，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系思想工作實(shí)際，對(duì)照初心使命，實(shí)事求是檢視自身差距，找準(zhǔn)自己在理想信念、宗旨意識(shí)、能力素質(zhì)等方面問題。同時(shí)，提前梳理活動(dòng)思路，在認(rèn)真總結(jié)借鑒“兩學(xué)一做”等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法基礎(chǔ)上，對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育整體工作思路進(jìn)行梳理，根據(jù)總要求、新任務(wù)、新形勢(shì)研究改進(jìn)活動(dòng)思路，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)方法與教育手段的創(chuàng)新，提前謀劃主題教育，推動(dòng)主題教育在內(nèi)容和載體等方面切合局內(nèi)實(shí)際。 二問使命是什么。初心就是雄心，使命重于生命；銳意進(jìn)取就是不怕困難；開拓創(chuàng)新就是思想不能僵化；精氣神就是發(fā)展順利時(shí)拼命干，提拔無望時(shí)踏實(shí)干，時(shí)間有限時(shí)加油干；埋頭苦干就是工作不怕多，擔(dān)子不怕重，辦