【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)，對計算技能進行鞏固和提高的過程。2、能熟練地筆算小數(shù)乘法，會運用運算定律進行小數(shù)簡便運算，能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡單實際問題。3、培養(yǎng)復(fù)習(xí)、回顧、整理知識的良好習(xí)慣，提高對小數(shù)計算的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：第1題，整數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘法對應(yīng)的計算，
2024-11-19 07:35
【摘要】《旅游方案》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、經(jīng)歷了解旅游方案信息，計算費用、討論旅游方案的過程。2、能綜合運用所學(xué)的知識解決旅游中的實際問題，提高解決問題的實踐能力。3、感受數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，體驗與同伴解決問題的快樂，獲得數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。教學(xué)建議：◆旅游方案1、教師提出旅游問題，請去過黃山的同學(xué)說一說黃山美景和旅游經(jīng)
2024-11-19 15:55
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)混和運算教學(xué)目標，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分數(shù)混合運算的過程。，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。1、計算下列各題２、計算。在給希望工程捐錢的過程中，小明捐
2024-12-12 23:30
【摘要】小數(shù)的四則混合運算教學(xué)目標：【知識與技能】1．知道小數(shù)四則混合的運算順序，能正確進行小數(shù)四則混合運算。2．能分析算式的特征，選擇簡便的方法進行小數(shù)四則混合運算?！具^程與方法】1．經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生計算能力。2．發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運用知識的能力。3．能分析算式的特征，培養(yǎng)合理的思維能力。
2024-12-08 22:12
【摘要】《方程》單元考點復(fù)習(xí)【考點一】方程與等式1．下面的式子中，哪些是等式？哪些是方程？①42＋39＝81②3x＋5＝8③x＋y＞20④30＋4a⑤10x－30＝0⑥a＋b＜c⑦3＋y＝a⑧100－60＝40⑨320＋200等式
2024-11-19 15:50
【摘要】1四則混合運算11、經(jīng)歷嘗試計算四則混合運算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運算順序的過程。2、掌握四則混合運算的順序，知道四則混合運算中間除不盡時的取值方法，了解0在四則運算中的特殊情況。3、形成四則混合運算的知識結(jié)構(gòu)，在玩“24點游戲”的過程中，提高運算能力。教學(xué)目標15×[＋（÷）]
2024-12-07 21:01
【摘要】四則混合運算,1、經(jīng)歷嘗試計算四則混合運算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運算順序的過程。2、掌握四則混合運算的順序，知道四則混合運算中間除不盡時的取值方法，了解0在四則運算中的特殊情況。3、形成四則混合運...
2024-11-21 22:01
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計算法則，并能初步用于指導(dǎo)計算。2．初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導(dǎo)過程?？谒阌?xùn)練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-12-13 17:10
【摘要】滬教版《小學(xué)數(shù)學(xué)》五年級第二冊1.初步認識正、負數(shù)及數(shù)軸2.初步掌握長、正方體的表面積體積，會其簡單的實際應(yīng)用和估測3.初步接觸事情發(fā)生的概率張泉小數(shù)的四則混合運算1.正確進行小數(shù)四則混合運算2.正確運用乘法運算定律進行小數(shù)乘法的簡便運算，進一步發(fā)展數(shù)感。①將A部分的空白部分平均分
2024-12-12 18:23
【摘要】《小括號里有兩級運算的三步混合運算》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、交流不同解法，以及學(xué)習(xí)小括號里含有兩級運算的四則混合運算順序的過程。2、掌握小括號里含有兩級運算的四則混合運算順序，會正確進行計算，能解答三步計算的簡單實際問題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程，能表達自己的想法和解題的思考過程。教學(xué)建議：◆服
【摘要】《小括號里有兩級運算的三步混合運算》教學(xué)設(shè)計石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第49、50頁.教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、交流不同解法，以及學(xué)習(xí)小括號里含有兩級運算的四則混合運算順序的過程。2、掌握小括號里含有兩級運算的四則混合運算順序，會正確進行計算，能解答三步計算的簡單實際問題。
2024-11-28 19:36
【摘要】1小數(shù)乘小數(shù)冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元11、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用已有知識解決問題，以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)計算方法的過程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計算方法，會正確地進行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計算。3、在運用已有知識理解計算方法的過程中，體會知識間的聯(lián)系，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心教學(xué)目標1（）×100＝
2024-12-08 02:54
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