【摘要】少年軍校演練第一列第二列第三列第四列第五列第六列第一行第二行第三行第四行第五行（3，2）小強(qiáng)王艷張亮趙雪周明孫芳第1列第2列第3列第4列第
2024-11-26 19:30
【摘要】第二課時(shí)用數(shù)對(duì)確定位置例2教學(xué)內(nèi)容P16例2及“練一練”練習(xí)三（4）。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)的含義，會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置，提高同學(xué)們用數(shù)對(duì)確定位置的能力。2．進(jìn)一步提高抽象思維能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3．進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)用數(shù)對(duì)表
2024-11-20 01:15
【摘要】確定位置蘇教版六年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教：羅金紅北東南西東北西北東南西南N一艘輪船向正北方向航行燈塔2燈塔1北N輪船燈塔3燈塔4一艘輪船向正北方向航行燈塔2燈塔1北N輪船清涼島50o30
2024-11-24 14:01
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)確定位置單元測(cè)試含答案副本 六年級(jí)_____班學(xué)號(hào)_____姓名_____成績_____ 題號(hào) 一 二 三 總分 得分 注意事項(xiàng)： 1．答題前填寫...
2025-04-01 22:31
【摘要】第一篇：蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《確定位置》說課稿 《確定位置》說課稿 淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)耿寅伯 今天上課的內(nèi)容是蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元《確定位置》的第一課時(shí)，本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是用方向和距離確定物體的...
2024-10-25 13:32
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《數(shù)的運(yùn)算（課時(shí)1）》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主回顧和整理整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的過程。2、能對(duì)四則運(yùn)算及它們之間的關(guān)系和運(yùn)算定律進(jìn)行歸納和整理，能選擇合適的估算方法。3、體驗(yàn)自主整理數(shù)學(xué)知識(shí)的樂趣，提高計(jì)算
2024-12-13 15:44
【摘要】《用數(shù)對(duì)確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析學(xué)生在一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置，已經(jīng)獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。并通過四年級(jí)下冊(cè)位置與方向的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了在平面內(nèi)可以通過兩個(gè)條件確定物體的位置。本冊(cè)教材的“確定位置”將學(xué)生已有的用類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述位置的經(jīng)驗(yàn)加以提升，用抽象的數(shù)對(duì)來表示位置，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，提高抽象思維能力。
2025-04-17 07:05
【摘要】《比的基本性質(zhì)》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。（1）比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來的2倍，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)同時(shí)（）。（2）某班有男生24人，女生20人，男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是（）：（），化成最簡單的整數(shù)比是（）：（）。（3）噸：700千克＝（）：（）（4）6：8＝3：
2024-11-28 01:37
【摘要】《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容：青島版教材五年制五年級(jí)上冊(cè)第七單元走進(jìn)軍營93—97頁內(nèi)容。教材分析：本課主要學(xué)習(xí)數(shù)對(duì)的含義，以及用數(shù)對(duì)在方格圖上確定位置，學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置，初步獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。本課主要對(duì)這種經(jīng)驗(yàn)加
2024-11-22 01:01
【摘要】用數(shù)對(duì)確定位置教學(xué)內(nèi)容：青島版教材六年制五年級(jí)下冊(cè)第四單元用數(shù)對(duì)確定位置51—55頁內(nèi)容。教材簡析：本課主要學(xué)習(xí)數(shù)對(duì)的含義，以及用數(shù)對(duì)在方格圖上確定位置，學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置，初步獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。本課主要對(duì)這種經(jīng)驗(yàn)加以提升，用抽象的數(shù)對(duì)來表示位置，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，提高抽象思維
2024-11-24 15:28
【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第15頁共15頁 《用數(shù)對(duì)確定位置》教學(xué)反思 《用數(shù)對(duì)確定位置》教學(xué)反思1 前段時(shí)間我講了用”數(shù)對(duì)確實(shí)位置”?！皵?shù)對(duì)”是一個(gè)...
2025-04-05 12:35
【摘要】《圓的畫法》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。（1）如果大圓半徑是小圓半徑的2倍，那么大圓直徑是小圓直徑的（）。（2）用圓規(guī)畫圓時(shí)，圓規(guī)有針尖的那只腳所在的位置是所畫圓的（）。（3）（）確定圓的位置；（）決定圓的大小。（4）圓是軸對(duì)稱圖形如果把一個(gè)圓對(duì)折折痕所在的直線就
2024-11-28 14:14
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