中學(xué)初二語文教學(xué)工作總結(jié)力薦(完整版)
【正文】 采集自身在閱讀過程中的好詞佳句，并能加以品味范文，談?wù)勛陨淼拈喿x感受。經(jīng)過長期的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求，學(xué)生的基礎(chǔ)已有了相當(dāng)程度的提高。 俗話說?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下： 一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。（8）班成果好的學(xué)生也是寥寥無幾。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。對于課標(biāo)要求背誦的內(nèi)容（如古詩文、現(xiàn)代文必背語段），我把班級學(xué)生分成了若干小組，選出組長負(fù)責(zé)訂背課文，要求每個學(xué)生背書必需過關(guān)。 重視積累，培養(yǎng)學(xué)生良好的積累習(xí)慣。為了使這些精彩美文給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。而且讓學(xué)生堅持寫讀后感。小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動后進生。 第5頁 共5頁。一學(xué)期下來后進生的隊伍在逐步減少，班級的總體成果有了明顯提高?，F(xiàn)在看來，學(xué)生的寫作水平還是有了一定的提高。如在《日》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象。因此，學(xué)期之初，我要求每一個學(xué)生都準(zhǔn)備一本“采蜜集”
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