八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形11直角三角形的性質(zhì)和判定(ⅰ)第1課時教學(xué)課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第1課時,1.1直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ),第1章直角三角形,第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十五分。,3.掌握利用添輔助線證明有關(guān)幾何問題的方法.,1.掌握“直角三角形的兩個銳角互余”定理.,2.掌握...

2025-10-13 04:01

八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形11直角三角形的性質(zhì)與判定ⅰ第2課時含30176;銳角的直角三角形的性質(zhì)及應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第2課時含30°角的直角三角形的性質(zhì)及應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第2課時含30°角的直角三角形的性質(zhì)及應(yīng)用知識目標(biāo)1．通過對含30°角的直角三角形的短直角邊和斜邊長度的測量

2025-06-17 21:52

八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形12直角三角形的性質(zhì)與判定ⅱ第3課時勾股定理的逆定理課件湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第3課時勾股定理的逆定理目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第3課時勾股定理的逆定理知識目標(biāo)1．通過勾股定理的逆向思考、驗(yàn)證、歸納，掌握直角三角形的判定方法．2．在弄清勾股定理及其逆定理的區(qū)別與聯(lián)系的前提下，綜合運(yùn)用兩個定理解決

2025-06-12 01:48

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級上冊112直角三角形全等的判定word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課案（學(xué)生用）三角形全等的判定-----直角三角形全等的判定（新授課）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識技能（1）掌握已知斜邊、直角邊畫直角三角形的方法（2）能夠運(yùn)用HL公理及其他三角形全等的判定方法進(jìn)行證明和計(jì)算.2、數(shù)學(xué)思考（1）在探究HL公理的過程中

2024-12-09 14:19

八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形12直角三角形的性質(zhì)與判定ⅱ第3課時勾股定理的逆定理課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第3課時勾股定理的逆定理目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第3課時勾股定理的逆定理知識目標(biāo)1．通過勾股定理的逆向思考、驗(yàn)證、歸納，掌握直角三角形的判定方法．2．在弄清勾股定理及其逆定理的區(qū)別與聯(lián)系的前提下，綜合運(yùn)用兩個定理解決

2025-06-17 22:09

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊13直角三角形全等的判定課件2-資料下載頁

【摘要】直角三角形全等的判定（1）說出判斷一般三角形全等的方法有哪些？它們有什么共同點(diǎn)？情景引入首頁判斷（1）有兩角和一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.（2）有兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.（3）有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.﹙√﹚﹙×﹚AAS或者ASASA

2024-11-18 19:46

八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形11直角三角形的性質(zhì)與判定ⅰ第2課時習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】1.1直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第2課時,第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十五分。,1.知道含有30°角的直角三角形的性質(zhì).(重點(diǎn))2.會利用直角三角形的性質(zhì)解決實(shí)際問題.(難點(diǎn)),第二頁，編輯于星期六...

2025-10-13 04:01

八年級數(shù)學(xué)上冊12全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定hl習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-13 13:53

直角三角形全等的判定-資料下載頁

【摘要】§3．8直角三角形全等的判定一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解并掌握判定兩個直角三角形全等的斜邊直角邊判定公理；2．靈活應(yīng)用邊角邊公理進(jìn)行有關(guān)證明和計(jì)算．二、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重點(diǎn)是：掌握判定直角三角形全等的特殊方法——HL公理．本節(jié)的難點(diǎn)是：熟練運(yùn)用所

2025-07-23 08:36

直角三角形的全等判定-資料下載頁

【摘要】憶一憶?填一填1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,，對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個銳角互余。3、認(rèn)識直角三角形Rt△ABC提出問題舞臺背

2024-11-10 22:11

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第一章三角形的證明2直角三角形第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時2直角三角形“HL”判定定理.“HL”判定定理解決簡單的實(shí)際問題.、理解問題，體驗(yàn)解決問題的多樣性，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力．?等嗎？SSS、SAS、ASA、AAS兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等.試一試，你能舉出反例嗎？【規(guī)律方法】舉反例判定假命題是一

2025-06-13 05:55

八年級數(shù)學(xué)上冊第十二章全等三角形122三角形全等的判定第4課時利用斜邊、直角邊判定直角三角形全等hl-資料下載頁

【摘要】第4課時利用斜邊、直角邊判定直角三角形全等(HL)知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1用“HL”判定直角三角形全等,OD⊥AB于點(diǎn)D,OP⊥AC于點(diǎn)P,且OD=OP,則△AOD與△AOP全等的理由是(D),AB⊥BC于點(diǎn)B,AD⊥DC于點(diǎn)D,若CB=CD,且∠1=30

2025-06-19 12:07

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊12直角三角形全等的判定第2課時word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊12直角三角形全等的判定第2課時word導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊12直角三角形全等的判定第2課時word導(dǎo)學(xué)案(已改無錯字)

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊12直角三角形全等的判定第2課時word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊12直角三角形全等的判定第2課時word導(dǎo)學(xué)案(參考版)