“轉(zhuǎn)作風、強紀律、樹形象”教育實踐活動的實施方案(完整版)
【正文】 馬虎草率，對主管的工作不上心，不當回事，結(jié)果把小事拖大，大事拖炸。部分干警大局意識淡薄，群眾觀念不強，考慮部門和個人利益多，漠視群眾疾苦，對待群眾態(tài)度“冷、橫、硬”，門難進、臉難看、事難辦。有的對待當事人執(zhí)法手段簡單粗暴，傷害群眾感情，甚至冷嘲熱諷。少數(shù)干警文化水平較低，業(yè)務素質(zhì)不高，辦事不認真、不公正、不嚴格。二是組織召開全體干警動員會，對教育實踐活動進行安排部署，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強干警參與活動的主動性和自覺性。 集中整改階段（11月26日—12月10日） 針對查找出的問題，按單位、科室、個人三個層面逐一分類，分析原因，撰寫剖析材料，明確整改方向，逐級制定整改方案，拿出切實可行的整改措施。 檢查驗收階段（12月11日—12月15日） 制定具體的考核驗收辦法，組織專門力量深入各科、所，按照工作制度是否健全、執(zhí)法行為是否規(guī)范、工作質(zhì)量是否提高、重點問題是否得到有效解決、突出問題整改是否見到成效、群眾滿意度是否提高等標準，進行檢查驗收。 自查自糾階段（11月6日—11月25日） 要從核心
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