【摘要】何其芳?作者簡介?何其芳(1912年—1977年)中國著名詩人,散文家,文學(xué)評論家,“紅學(xué)”理論家。四川萬縣(現(xiàn)重慶萬州)人。北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),是“漢園三十人”之一。著作主要有:散文集《畫夢錄》(成名作),詩集《預(yù)言》,紅樓夢的研究也頗有建樹。他的詩集《預(yù)言》是中國現(xiàn)代融匯傳統(tǒng)詩詞與
2024-11-16 23:14
【摘要】《獄中上母書》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受作者熾熱的愛國情懷和視死如歸的大無畏精神2、體會本文情理相融的語言特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、感受作者熾熱的愛國情懷和視死如歸的大無畏精神2、體會本文情理相融的語言特點(diǎn)一、作者簡介夏完淳(1631——1647),字存古,江蘇華亭人,聰明早慧,五歲知書史,八歲能創(chuàng)作詩
2024-11-28 19:14
【摘要】《再別康橋》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.感知新詩的音樂美,建筑美,繪畫美特點(diǎn)。。。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),分析作者情感是難點(diǎn)。背景知識介紹:。是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的新詩團(tuán)體,1923年成立,代表人物為徐志摩、聞一多,成員有胡適、梁實(shí)秋、陳西瀅
2024-11-19 15:42
【摘要】小雅·采薇學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.對《詩經(jīng)》有一基本的系統(tǒng)了解2.領(lǐng)會詩中戰(zhàn)斗豪情與戍邊憂怨交織的復(fù)雜情感3.從本詩中體會《詩經(jīng)》的“起興”及重章疊句的表現(xiàn)手法。二、《詩經(jīng)》簡介1.《詩經(jīng)》概貌我國最早的一部詩歌總集,編成時間約在春秋后期。收錄了從西周初年(約公元前11世紀(jì)
2024-11-19 07:34
【摘要】羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)·教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解莎士比亞生平及其戲劇創(chuàng)作;2、體會劇中人物的思想情感;3、認(rèn)識羅密歐朱麗葉愛情悲劇的時代意義、社會意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、體會劇中人物的思想情感,特別是羅密歐聽到朱麗葉死后的痛苦心情;2、體會莎劇語言充滿濃厚詩情的特點(diǎn)
2024-11-28 11:00
【摘要】第四單元情動于衷而形于言第10課赤壁賦課前預(yù)習(xí)區(qū)自主梳理1.實(shí)詞(1)通假字①舉酒屬.客/舉匏尊以相屬.:________________________________________________________________________②山川相繆.:_______
2024-11-19 07:33
【摘要】金岳霖先生學(xué)習(xí)目標(biāo):1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細(xì)節(jié))的特點(diǎn)。2.品味本文平實(shí)而有韻味的語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)方式:文本研習(xí)課時:1課時學(xué)習(xí)過程及內(nèi)容:一、導(dǎo)入那位同學(xué),你叫什么名字,同學(xué)們腦瓜靈活。有位先生他智商決不低于我們其中的任何一位而且學(xué)富五車、才高八斗,但是有時他居然會把自己的名字忘記,有一回他給陶孟和打電話,陶家的傭人問
2025-06-10 02:39
【摘要】《獄中書簡》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo):1.把握作者描寫景物的特點(diǎn),把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會描述之中作者所蘊(yùn)涵的情感。3.體會女革命者的情懷。二、教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)借景抒情的方法,體會描述之中作者所蘊(yùn)涵的情感。2.體會女革命者的情懷。三、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)托物言志的方法,理解
2024-11-19 02:07
【摘要】《芙蕖》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析:本文選自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“種植部”“草本類打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文?!独铙椅桃患已浴肥抢顫O的詩文雜著總集,共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《閑情偶集》或《閑情偶寄》,分“詞曲”、“演習(xí)”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部,包括戲劇理論、飲食、營
2024-11-28 04:01
【摘要】授課人:李海虹【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.把握故事情節(jié),分析人物形象,理解小說主題。2.賞析作品純樸、優(yōu)美的語言風(fēng)格,體會“散文體小說”的特點(diǎn)。3.啟迪學(xué)生對美好理想的憧憬,培養(yǎng)對時代精神的追求?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】從語言描寫和心理描寫的角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。
【摘要】祝福一個沒有春天的女人的故事學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識積累(生字詞)2、識記作者及其作品4、理清文章結(jié)構(gòu)3、了解文章創(chuàng)作背景6、分析小說的環(huán)境描寫及作用5、分析人物形象第一課時魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江
2024-11-16 23:10
【摘要】路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原屈原(約前339~約前278):名平,字原。丹陽(今湖北秭歸)人。戰(zhàn)國末期楚國人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和愛國詩人。作為一位杰出的政治家和