【摘要】對比基因突變與基因重組:對比基因突變與基因重組:基因突變基因重組本質(zhì)基因分子結(jié)構(gòu)變化,產(chǎn)生新基因(堿基替換|增添|缺失)并不產(chǎn)生新基因,產(chǎn)生新的基因型,使不同性狀發(fā)生組合發(fā)生時間細胞分裂間期,DNA復(fù)制過程中減數(shù)分裂第一次分裂后期(非同源染色體自由組合|交叉互換)條件外界環(huán)境條件(物理、化學(xué)、生物因素)或內(nèi)部因素有性
2025-01-07 17:56
【摘要】基礎(chǔ)自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導(dǎo)引必修2第5章基因突變及其他變異基礎(chǔ)自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導(dǎo)引必修2第5章基因突變及其他變異第1
2025-01-07 17:59
【摘要】第五章交通運輸布局及其影響一、選擇題下圖表示鐵路運輸供需缺口圖[鐵路運輸供需缺口=經(jīng)濟發(fā)展需要的鐵路網(wǎng)長度(DL)-已建成的鐵路網(wǎng)長度(SL)]。據(jù)圖回答1~2題。,鐵路運輸壓力最大的階段是()A.T1B.T2C.T3D.T42.T4階段,鐵路運輸供需缺口變化趨勢主要表明()
2024-11-28 22:09
【摘要】高中生物人教版必修2第5章第1節(jié)基因突變和基因重組同步訓(xùn)練A卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)長期接觸...
2025-04-05 04:11
【摘要】基因突變和基因重組高考精彩回放1.()最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級細菌”引人關(guān)注,這類細菌含有超強耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是(多選)A、定向突變B、抗生素濫用C.、金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活
2024-11-17 17:00
【摘要】第5章基因的突變和其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組一、教學(xué)目標。。。二、教學(xué)重點和難點(1)基因突變的概念及特點。(2)基因突變的原因?;蛲蛔兒突蛑亟M的意義。三、教學(xué)策略本模塊的第1章至第4章,從分子水平闡述了基因的本質(zhì)、基因在細胞中的存在位置、基因的結(jié)構(gòu)和作用等基本問題,第5章則從生物變異入手,從基因和染色體變化的角度來認識生物
2025-06-10 02:03
【摘要】第5章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組例一、古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;┅┅生物變異的主要類型有哪些?變異的類型不遺傳的變異:僅僅是由環(huán)境因素的影響造成的變異。遺傳物質(zhì)沒有改變,變化的性狀不能進一步遺傳給后代。基因重組
2024-11-16 22:32
【摘要】第1節(jié)基因突變和基因重組課標領(lǐng)航1.舉例說明基因突變的特點和原因。2.舉例說出基因重組的原理。3.說出基因突變和基因重組的意義?!局攸c】基因突變的概念及特點;基因突變的原因?!倦y點】基因突變和基因重組的意義。核心要點突破知能過關(guān)演練第1節(jié)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)
2024-11-17 15:23
【摘要】第5章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組一、知識結(jié)構(gòu) 基因突變的實例基因突變的概念 基因突變的原因基因突變和基因重組 基因突變的原因和特點 基因突變的特點 基因重組二、教學(xué)目標 1、舉例說明基因突變的特點和原因。 2、舉例說出基因重組。 3、說出基因突變和基因重
2025-06-08 00:09
【摘要】第一節(jié)基因突變與基因重組一、知識結(jié)構(gòu)二、教材分析,指出生物的變異具有普遍性,變異可以分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳的變異有三種來源。、意義和特點,人工誘變在育種上的應(yīng)用,以及基因重組的概念和意義。教材從實例引入基因突變的概念,是為了便于學(xué)生理解抽象的概念。在介紹基因突變的普遍性、隨機性、自然突變率低、有害性和不定向性等特點時,教材也舉了具體的實例。
2025-06-08 00:01
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組第五章學(xué)習(xí)目標定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.基因突變有堿基對的替換、增添和缺失三種方式。2
2025-05-15 10:05
【摘要】第四節(jié)生物的變異高中生物多媒體教學(xué)課件表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)復(fù)習(xí):表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系引入:生物體遺傳性狀的改變就是生物的變異普通的小麥種子種植在肥沃的土壤中,給予充足的陽光和水分,結(jié)出的是粒多飽滿的種子,但是再把這些種子種下去結(jié)出的仍就是普通的種子
2024-11-17 17:11