【摘要】復習回顧:?酸(H++酸根離子)有.,溶液變色,加入無色酚酞,溶液,這說明了酸中含有。鹽酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等?堿(金屬離子+
2024-12-08 00:49
【摘要】課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應及其應用中和反應中的“一、二、三、四”1.理解一個“實質”:中和反應的實質是H+與OH-結合生成水(H2O)。2.掌握兩種“方法”:許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面兩種方法證明酸與堿之間確實發(fā)生了中和反應。(1)可以在酸或堿中加入指示劑以顯示酸或堿的存在,然后加
2024-11-28 18:10
【摘要】課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應及其應用快樂預習感知酸與堿鹽水金屬酸根H+OH-水酸堿性互動課堂理解中和反應中的“一、二、三、四”“實質”:中和反應的實質是H+與OH-結合生成水(H2O)。“方法”:許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面
2025-06-26 22:41
【摘要】祝同學們元旦快樂新年快樂1第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應祝同學們元旦快樂新年快樂2復習1、你知道哪些酸嗎?酸有哪些相似的化學性質?為什么?2、你知道哪些堿嗎?堿有哪些相似的化學性質?為什么?祝同學們元旦快樂新年快樂3酸和堿混合在一起,會發(fā)生化學反應嗎?
2024-12-08 00:37
【摘要】人教版九年級化學下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應第2課時溶液酸堿度的表示法pH本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標如何知道食醋和檸檬汁哪種酸性更強?二、自主學習指向目標自讀課本P61-64,完成學生用書當堂作業(yè)部分。三、合作探究達成目標探究點一:pH——酸堿度的表示方法
2025-06-15 03:46
2025-06-15 00:52
【摘要】課題2酸和堿的中和反應知識與技能1.認識酸和堿之間會發(fā)生中和反應。2.理解中和反應在實際中的應用。3.會用pH試紙測定溶液的pH,從而認識溶液的酸堿度及其意義。過程與方法1.通過在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸的實驗探究,掌握燒杯實驗的操作,強化實驗及生活中的安全意識。2.通過同學間的合作探究,尋找身邊物
2025-06-06 12:02
【摘要】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應安徽巢湖謝玉榮課題2
2024-12-08 11:20
【摘要】課題2:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(第1課時)酸和堿之間的反應用什么方法可以證明酸和堿之間可以發(fā)生反應?學生實驗:在一支試管中先后倒入少量NaOH溶液和稀鹽酸,振蕩.問題2:我們可以用什么方法證明這個反應是否發(fā)生了?如果發(fā)生了反應,那么我們又應該如何追蹤這個反應的程度呢?(
2024-11-24 13:29
【摘要】第十單元酸和堿課題一常見的酸和堿考點一、酸堿指示劑1、概念:指能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質2、常用的指示劑:石蕊溶液、酚酞溶液3、石蕊溶液、酚酞溶液與酸、堿溶液的反應石蕊溶液酚酞溶液本身紫色無色酸溶液變?yōu)榧t色無色堿溶液變?yōu)樗{色變?yōu)榧t色考點二
2024-12-03 11:49
【摘要】課題2酸和堿的中和反應5分鐘訓練____________生成____________和水的反應,叫做中和反應。中和反應的實質是酸電離的____________與堿電離的____________生成水。中和反應是復分解反應中的一種反應。大多數(shù)酸是可溶的,它跟可溶性堿或不溶性堿都能發(fā)生中和反應。解析:針對中和反應的本質進行考查。答案
2024-11-28 13:25
【摘要】單元整合67891012345專題一、溶液的酸堿性與pHpH如下:下列說法中不正確的是( )顯酸性蛋清和牛奶均顯堿性強過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁答案解析解析關閉pH小于7的溶液呈酸性,pH越小酸性越強,表格中酸性最強的物質是蘋果汁;pH大于7的溶液呈堿性,pH
2025-06-13 12:18