xx縣區(qū)農(nóng)民畫心得(完整版)
【正文】 繪畫始于上世紀(jì)五十年代，具有鮮明的黔西北地域和民族特色，作品用色鮮艷，構(gòu)圖不拘一格，在上世紀(jì)九十年代有一大批農(nóng)民創(chuàng)作隊(duì)伍，創(chuàng)作了一批具有時(shí)代特色的作品，多次參加國(guó)家和省、地畫展，并多次獲獎(jiǎng)，部分作品還被國(guó)家美術(shù)館、省藝術(shù)館收藏。實(shí)施素質(zhì)教育勢(shì)在必行?！皯?yīng)試教育”主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué)，忽視教育對(duì)象的全面發(fā)展，不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人的綜合素質(zhì)的要求，實(shí)施素質(zhì)教育則是以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，充分挖掘人的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性、創(chuàng)造型還能動(dòng)性，致力于造就全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，目前已擁有近百名兒童創(chuàng)作隊(duì)伍，他們的作品用兒童的視覺來(lái)反映家鄉(xiāng)改革開放、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)的成就和多姿多彩的民族風(fēng)情，具有濃郁的生活氣息。 我校自掛牌以來(lái)，把農(nóng)民畫結(jié)合鄉(xiāng)土教材和美術(shù)教材于一體，富有創(chuàng)造性、情感性、審美性，學(xué)術(shù)在農(nóng)民畫創(chuàng)作中將情感投入，勤于動(dòng)腦動(dòng)手，進(jìn)行多項(xiàng)性的思維，提高了學(xué)生對(duì)農(nóng)民畫的興趣，培養(yǎng)了學(xué)術(shù)健康和諧發(fā)展，淳樸審美情操，結(jié)合學(xué)術(shù)的年齡、心理特征和生活經(jīng)驗(yàn)，富有趣味性和啟發(fā)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生喜愛農(nóng)民畫、樂于上美術(shù)課。 馬場(chǎng)鎮(zhèn)抬沙小學(xué) 2011年6月22日 第5
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